一种激励教育手段

能对孩子起到学习优秀的作用

面对“分批入队”，大部分家长表示，“分批入队”作为规范少先队入队的新举措，目的是保证适龄儿童充分接受队前教育，切实增强新队员的光荣感和组织归属感。“分批入队”不是给孩子贴标签，而是将“能否入队”作为一种激励、教育手段，对孩子能起到引导学习优秀的作用。

也有部分家长认为，挫折教育和狼性竞争能力教育应该在孩子的教育中占有同等重要地位。公平平等是建立在自身能力的体现上的。作为家长在教育引导孩子时，应该从小帮助孩子在探索中获得自我成就感和满足感，建立起自信的同时，才能积极面对竞争和挫折。对是否加入少先队或者加入的先后，无论是作为家长还是社会及学校，更应该只是作为个人追求的体现，不应该作为唯一的评判标准。