最是书香能致远，最美不过书香气。在信息爆炸的时代，读书学习是青年最好的“壮骨药”，可以让我们收获超出自身阅历的风景，领略更加辽阔的精神世界，使我们补足精神之钙，修炼“金刚不坏之身”，用知识增强身为中国人的志气、骨气、底气。

读书是陶冶情操、获取知识、启迪心智、传承文化的重要途径，不仅体现在连通过去、观照现在，更能够照亮奋斗之路、创造美好未来。书是人的精神食粮，青年就是要拿读书“当饭吃”，在浓浓墨香的滋润下，汲取丰富养分，涵养蓬勃朝气，坚定前行方向，砥砺前行之力。

指导老师：华南理工大学刘涛、广东财经大学张明羽、广州大学方建平

拥抱互联网时代阅读

进入互联网时代，多元复杂的信息洪流铸就一个信息爆炸的时代，因此追求“短平快”的快餐式阅读成为人们读书习惯的真实写照。然而快餐式读书使我们的知识体系变得离散化、片段化。追求功利化、实用性和高效性而忽略了读书带来的思想碰撞和灵感启迪。

互联网时代如何读书？数字化阅读就等同于快餐式阅读吗？与其彻底否定，不如改作“善用”。一方面，可以充分利用互联网中的便捷阅读工具有效提高读书效率和质量，如阅读器、摘录器、笔记工具等，有助于对所阅读的内容进行归纳和总结。另一方面，通过社交媒体、博客、论坛等平台进行互动和反馈，不仅可以让我们更深入地理解和消化所阅读的内容，还可以促进知识的共享和传播，提高阅读的质量和价值。

除此之外，多读经典名著、勤思考、培养好的时间规划意识、建立适合自己的读书清单、重视阅读质量等，都能使我们在这个信息大爆炸的时代中更加从容地游走，获得更多的知识和智慧，成为一个更加全面、深入的读者。

华南理工大学新闻与传播学院 吕雯思

读书的真正意义

刚翻开书卷的一刻，我以为是魏晋玄学落在窗前，是异域风景映入眼帘，是远方的风景渐渐清晰，是过去的故事再次浮现，是历史的厚重感，是奇幻的新鲜感，因为脚步无法企及的地方，文字可以。

刚翻开书卷的一刻，我以为是智者予我指导教会我人生哲理，我以为是朋友与我长谈疏解我阴郁的心事，是一种纯粹的获得感，或者是另一时空的满足感，因为现实无法触及的思绪，文字可以。

所以我相信，书中自有黄金万两，书中自有明媚春光，但当我走入生活，还是发现有太多未知和烦恼，在书中找不到标准答案。但也在迷茫和碰撞中讶然发现：读书让我变得辽阔与淡定，给我淡然的理智、决然的态度和毅然的行动，我的眼中留着我字字斟酌过的痕迹，脑中是曾经在书中清晰可见的风景。

此刻我终于明白，书籍带给我的，不仅是别人给我看到的风景和引发的思考，更是带我眺望思想边疆，教我快乐和智慧的本领，我想这就是读书的真正意义。

华南理工大学新闻与传播学院 王艺潼

何以阅读

随着传媒技术的进步，从广播电视到电脑手机，文字语言没有消失，然而书籍的空间却被日益侵占。更多的人被淹没在海量的信息中，逐渐变得浮躁，失去了静下心阅读的耐心。

那么在互联网的洪流下，何以读书？技术挤压了书籍，但是我们不能对技术推动读书普及视而不见。书籍的降价、大众识字率的提高让读书得以更广泛、更深入，新式网文的爆火彰显着文字和书籍的魅力。高质量的信息，仍然是人类不懈追求的目标。书籍没有死去，纸张与屏幕之间都可以是书籍的所在地。

互联网时代如何读书？摒弃傲慢与浮躁，保持谦卑和耐心，阅读信息洪流下的书籍，就是我们继续前进的关键。

广州大学新闻与传播学院 何雪晴

阅读的力量依然无可替代

阅读在碎片化时代的当今究竟有着何种力量？诚然，在新媒体飞速发展的时代，人人都可以进行发声，并产出内容，短视频此类快节奏的快消文化也随之流行。然而，文字这种媒介所能承载的信息密度仍然是最高的，是其他媒介所不可替代的，因而其所带来的精神震撼也是最大的。

即使在今天这个时代，阅读的力量依然是无可替代的。书籍能够唤醒自我意识，并推动着个体不断成长，使个体能够更好地自我接纳，每一个阶段所读的书都或多或少塑造了不同阶段的认知。

阅读自有力量。在如今这个浮躁而又选择众多的时代，多少人去书店只是为了发出自己正在读书的朋友圈，而不是实际与书建立链接。阅读这一过程是读者与世界、与自我内心对话的窗口，似乎一时没有显示用处，但却在未来的生活中处处有影响。阅读别人的生命其实是在提高阅读者的认知能力，汇聚成内心的力量，以此看到更广阔的世界，抵抗生命的荒芜感。我们都应该正视并培养阅读的力量。

广州大学新闻与传播学院 刘妍延

善读书，也要善“发呆”

习近平总书记在致首届全民阅读大会的贺信中提出了“爱读书、读好书、善读书”的希望。什么是“善读书”呢？传统观念里的“善读书”往往意味着“一心只读圣贤书”，过度追求“速成”“填满”，并不是当今社会所提倡的“善读书”。而要做到“善读书”，则不可忽视“发呆”的作用。

国家卫健委等部门曾联合推出“5125”健康生活理念，建议市民每天给自己留5分钟发呆时间。发呆是人正常的心理调节，有自我保护、缓解压力、调节情绪等作用。近日，广东财经大学图书馆“发呆区”在网络上走红，“发呆区”与阅览区相邻配套，深受师生欢迎，使读者通过阅读在获取知识的基础上，激发灵感和潜能。

阅读讲究“诚意正心”，而“发呆”正是“正心”的过程，契合了“善读书”的要求。“发呆”体现了阅读理念的转变，强调将所获取的知识内化于心的过程，提倡阅读者要从一味“灌溉式”的输入中抽离出来，将文本知识转化为内在智慧，感悟心得，真正做到提升思想境界，增强精神力量。

广东财经大学人文与传播学院、网络传播学院（合署） 张嘉僖

悦己、阅己、越己

全民阅读不仅对于国家、民族具有战略性意义，而且对于个人的影响是深刻而长远的。阅读在人生漫漫长河中犹如导师般的存在。书籍不会直接指明方向，但却能引领我们从入门到精通，修正自己的前进轨道。悦己、阅己、越己，是阅读也是人生的三个阶段。

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的时光换成享受的时刻。人人皆可阅读。阅读行为的发生不是强制性的，而是由心而生，乐于阅读，取悦自己。悦由阅生，或增长知识，亦舒畅心怀。阅读过后，如沐春风，就是“悦”读。

阅读不仅是阅书，同时也是在阅己，审视自己。罗曼·罗兰曾说：“从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。”书籍是生活中人、事、物的集合与写照，书中世界万千，但我们总能在书中找到自己的镜像。阅读使人思考，正视自己，以一种隐晦的方式点醒局中人。

阅读是与自己心灵的对话，最高境界是超越自我。超越不一定是要挑战不可能或优胜于别人，是打破自我的局限。完成一次有意义的阅读，是与过去的自己对话，也是对自我认知的一次有效提升。人生不设限，阅读永无止境。

阅读，为了期待更精彩的人生。

广东财经大学人文与传播学院、网络传播学院（合署） 邓鑫怡

阅读为我们保留一方净土

书籍像是一把钥匙，它们对应着一个个美丽的新世界，为洞穴里的我们带来了光明与希望，让我们感受到永存于世间的文学魅力。

每本不同的书又像是每个独特的人类个体——不尽相同，但又各有韵味和特点。

好的阅读过程就像是云游——我们出于内心的悸动翻开书籍，但又不带着任何功利的心思出发，沉浸在作者给我们创造的一个个意境世界中。我们不仅能在阅读中得到学识和启示，更能在回归文本中通过和作者、人物的深度交流和自己对话，发现心灵深处那个最真实的自己。

互联网时代，如何选取合适的信息，如何看到真正、有用的信息，值得我们深思。而阅读，正是一个能让我们在波涛涌动的潮水中不迷失自我的最佳选项之一。作为新青年的我们应在坚守自我的基础下顺应时代的发展变化，在碎片化时间里，充分利用各种媒体和软件进行电子阅读；在充裕的空闲时间里，继续打开纸质书，用时间和真心作为筹码，换得自己在喧闹生活中的一片宁静。

广州大学新闻与传播学院 付伊琳