他会用故事来启发我们的思维
日期:[2022-02-23] 版次:[17] 版名:[我心目中的引路人]越秀区农林下路小学 四(2)中队 司徒僖瑷
指导老师:邓晗
曾校长是我们学校的副校长,曾兼任我们二年级的美术老师。虽然是校长,但他却是一位和蔼可亲、不计较小事的人。那时候,大家还小,即调皮又不懂事,不管老师在不在,教室里经常是闹哄哄的。但一到美术课,全班都会安静下来。可并不是因为曾老师很威严,而是因为全班同学都喜欢他。
曾老师上美术课时,会给一个主题让我们自由绘画,而不是让我们临摹或模仿别人的作品,使我们可以天马行空地进行创作。他批改我们的美术作业也与众不同,他知道,每位同学都是认认真真画的,所以他常会在上面给大家打A,从来不打B和C。对于画得比较有特点、有想法的,还会打上A++。曾老师的美术课给了我们充分的鼓励,让我们充满了自信和愉悦。
曾老师还会用故事来启发我们的思维。记得有一次上折纸课,要折“会跳的青蛙”。老师教完步骤后,我们就陆续开始折青蛙了。很快,大家都折好了,就开始互相比试,看看谁的青蛙跳得更远。我折的青蛙,不但跳不远,还往后翻,真让人着急。就在这时,曾老师突然开口:“同学们,你们听说过‘田忌赛马’的故事吗?”大家摇摇头,他慢慢地开始讲:“在春秋战国时期,有一位大将叫田忌……田忌与齐威王比试赛马,输了一场赢了两场,最终胜了齐威王。马还是原来的马,只调换了一下对战的出场顺序,就转败为胜了。这个故事告诉我们要善用自己的长处去对付对手的短处,从而在竞技中获得胜利。”曾老师说:“既然田忌用他的下等马去对齐威王的上等马,用他的上等马对齐威王的中等马,用自己的中等马对齐威王的下等马。那你们也可以折三只青蛙,然后分别按照青蛙跳跃的远近,给青蛙标注‘上’‘中’‘下’,再与其他同学比一比吧。”我们听完恍然大悟,继续投入到有趣的游戏中。
一堂生动有趣的美术课,还能旁通语文、历史和数学。虽然曾校长现在已经不再兼任我们的美术老师了,但我依然喜欢听故事、喜欢思考、热爱美术。