杨 成

广州是团一大的召开地。100年来，广州青年始终紧跟党走、砥砺前行，在艰苦卓绝的新民主主义革命时期挥洒青春热血，在筚路蓝缕的社会主义革命和建设时期书写青春担当，在大浪逐新的改革开放和社会主义现代化建设新时期绽放青春理想。青年始终是中国共产党夺取胜利建功立业的先锋队伍，习近平总书记强调“要把我国历史文化和国情教育摆在青少年教育的突出位置”。在中国共产党成立100周年之际，在广大团员青年群众中开展党史学习教育正当其时。

在团员青年群众中开展党史学习教育要注重青年视角，讲好青年故事，增进青年信心。以史为鉴，才能抓住通往未来的钥匙；正确地看待历史，才能打牢安身立命之基。总书记指出：“历史、现实、未来是相通的”。只有对历史有清晰、正确的认知，才能使青少年更加深刻地体悟当下发生在中国社会的各项变革；只有从党的历史脉络中领会到中国特色社会主义道路的科学逻辑，才能从更科学的角度去审视和理解青少年在现实中碰到的问题；只有从党的光辉历程中汲取丰富的精神养料，才能更好地让青少年增添应对各种风险挑战的智慧、勇气和信心。在团员青年群众中开展党史学习教育不仅要讲准讲深讲透中国共产党的故事，更要讲好在中国共产党的领导下，广州共青团带领青年在党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史上奋勇前行、筑梦青春的绚丽篇章，引导团员青年群众铭记历史，牢记使命，坚定前行。

在团员青年群众中开展党史学习教育要契合时代特点、瞄准青年特点、体现广州特点。在中国共产党成立100周年，开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇期，开展党史学习教育不仅要把党的百年历史学习好，总结好，讲清楚“中国共产党为什么能”的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，更重要的是将党史放在中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局中去阐释，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，更加积极主动地“跟总书记学党史”，更加深刻地领会在中国特色社会主义新时代学好党史的重要意义，形成纵横结合，既有历史厚度，又有时代热度的课程内容体系。总书记指出，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。青少年正处于世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，有其独特的认知规律，开展党史学习教育不能“大水漫灌”，要针对青年好奇、求知、好动的特点，以创新的方式开展党史学习教育，使党史学习教育成为一种生活体验，触发青少年的深层人生感悟。而对于身处广州的青少年而言，身边有着丰富的党史学习教育资源。广州不仅是一座英雄的城市，更是党的理论、实践思想的先声之地。在团员青少年中开展党史学习教育就必须讲出广州味道，让党史鲜活起来。

在团员青年群众中开展党史学习教育要立足长远发展，强化理论支撑，推动学术创新。总书记指出，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。在百年发展历程中，中国共产党不断地丰富其青年工作思想，深化对青年地位、作用、青年工作的职责使命的认识，使党的青年工作思想与时俱进。在团员青年群众中开展党史学习教育需要发挥团校等青年研究机构的专业优势，积极推动青年研究领域的专家学者归纳好党的青年工作思想的发展变化及其背后的规律，总结好党开展青年工作的好方法，挖掘好广州的红色资源，寻找党在革命、建设、改革的过程中广州青年英雄模范，传播好党史研究的学术好声音，强化对党史学习教育的理论支撑，推动党史研究和青年工作研究的学术繁荣，让老城区焕发青春活力，为广州的全面出新出彩增加原动力！

(作者系广州市团校党总支书记、副教授)