夏日炎炎，沏一壶清茶，捧一本好书，品读文字之美，开启静心阅读的生活模式，不失为休闲避暑的绝佳妙招。

如今，有一个全媒体传播平台可以秀出不同青少年群体的“悦读”范儿。近日，共青团广州市委员会联合广州市学联、市少工委等单位在南方+客户端广州频道设立专栏，“青春爱尚阅读”广州青少年阅读系列活动现正启动征集。

据悉，该活动计划发布三期书单，每期分为青年组、中学组、小学组。首期“大咖书单”已于4月23日发布。省委党校教授、省文化学会会长、文学杂志《花城》主编、多位广州市名教师等来自文化教育界的专家学者联袂推荐好书。

征稿从即日起至12月，每季度评选优秀作品，按人气点赞累计排行情况制作“读书之星”榜单。征稿体裁包括读后感、书评、融媒体（如朗读文字的音视频）、图片。青少年朋友可尽情发挥创作力，上传并秀出你的青春阅读风采！ 

如何投稿？按照以下步骤操作就可以啦！

投稿步骤：

（一）下载“南方＋”客户端。

关注“南方日报”微信公众号，进入公众号，在菜单页面点击“南方+”即可下载。

（二）扫描下方二维码，进入投稿活动页面。

（三）点击页面海报上的“立即投稿”按钮，跳出弹窗，点击“打开南方+”，跳转至客户端活动页面。

（四）再次点击“立即投稿”后，填写个人信息，完成后点击“保存信息，下一步”。

（五）点击“活动”“作品类型”，在下拉菜单选择合适的选项，复制粘贴自己的作品标题和正文内容在对话框内，如有图片或视频可添加。点击“提交”。

（六）等待审核人员审核通过后，即可展示在活动页面。

（温馨提示：青年组投稿者请在文中标明所属单位或团组织，中学组、小学组投稿者标明所在学校。）

书评

《光与风》：诗风明丽 跨越时空

作者：梁江南

（来源：暨南大学出版社）

《光与风》是一辑读之如沐光影、如闻风声的诗稿。广州本土的青年诗人程晟亚正是以青鸟为名，以素朴的诗心，讴歌出焕奕的诗藻。这本诗集的美学来自于光风霁月的生活，渲染了对星空恒常和人间清欢的追寻，更归结到对母亲和祖国的礼赞。读完这6编130首新诗，笔者或可以集用南宋诗人范成大关于“新诗字字挟光风”的诗句，来观照其形简约、其意丰赡的诗韵。

杨柳光风浅浅颦：诗里描摹的生活趣味

诗歌合为事而作，诗人的灵感和诗意正是来自于寻常生活。在这本诗集中，读者可以印证到很多花草雨树等的普通事物和欢聚别离等平常事情，原来在一支轻灵的诗笔下，是如此地拥有让人微笑、默叹、以为妙绝的力量。

在这些短章里，单是风的意象就令人心生欢喜。随意采撷，但见有缕缕微风（《致我的爱人》）、山间的风（《喜悦》）、轻柔的风（《今夜》《简单的快乐》）、明月清风（《琵琶曲》）、凉爽的风（《写给母亲的信》）、遥远的风（《生命》）、四月的柔风（《生命与记忆》）……风不可捉摸，倏忽来去，但在诗人的世界里，自然是从柔软心底兴起的神奇通感，挪移和召唤出读者心中氤氲的诗意。例如，如果你曾经在家，“为你写诗/地板也打扫得闪闪发亮/窗台种上紫苏、薄荷与小南瓜/书架的书从各个角落归队/等你回家时惊叹/”（《天真的爱人》），你定会重现某一个夜晚等待爱人归来的爱意萌动时刻；如果你也有“这个夏夜/我忘带钥匙/在楼下的商店/将时装试了个遍”（《夏夜》）的经历，那一定也会有初绽芳华而不赏、守望美好而未至的刻骨铭心的青春体验。

澹荡光风浮白芷：诗里潜藏的哲学意蕴

诗歌以其跳脱、凝练和情景理交融的特征，时时闪烁着爱与智慧的光芒。在科学概念上讲，光是具有波粒二象性的；从艺术价值上说，《光与风》既有情感的热烈表达，又有哲理的冷静思考。情意是粲然生花的斑斓意象，哲思是矫然植根的丰沛底色。即以花为例，“当你在想念那朵花的时候/那朵花/已然不是树上的那一朵/而是绽放在你的心里”（《渴望》），这朵花，是否从陌上到窗前，再到发间，而正在你心头明明灭灭？

“在人类之前，在人类之后/山，一直安静地伫立在那里/他仰望日月星辰/又感觉自身是渺小的”（《群山》）一诗短短四句，却可为压卷之作。这首诗是世界观，更是辩证法。极而言之，读者可以从中感知到人与历史、物质与宇宙的宏大而幽微的想象，甚至直追陈子昂的《登幽州台歌》，让人品读到殊为难得的、怀古意和未来感交织的启示。

浩荡光风无畔岸：诗里彰显的家国情怀  

诗人身为永远爱着女儿的母亲，也是无限感恩母亲的女儿。这一点型塑了她的诗观：诗是“灵魂的颤动”（《关于诗的想象》）。在作者的诗奁中，最多、最真、最动人的是写给女儿、母亲和祖国的句子。遇见你的笑容，永远为你歌唱，是诗集中编目的名称，也是诗人内心的烛照。温暖、美丽、明朗的是女儿和母亲，也是祖国，更是永葆信仰和信念的为祖国无私奉献的建设者们和疫情防控期间白衣执甲的最美逆行者们。诗人向逝去的英雄致敬，在特殊的春节书写希望，让英雄之风和希望之光在诗歌里涌动。

掩卷而思，对于光与风的意涵，读者自可以领会到呼之欲出的答案。此光为时光之光，此风是国风之风。光与风、家与国、个人与时代的同频共振，让这部诗集具有了凝聚欣悦、融溢希望的美感和力量。

（作者简介：梁江南，广州购书中心书评人）

大咖书单

广州市团校党总支书记杨成推荐：

《习近平谈治国理政》第三卷

推荐语：《习近平谈治国理政》第三卷，收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，汇集成19个专题，还收入了习近平总书记这段时间的图片41幅。本书深刻反映了新时代我国国家治理理论与实践的最新发展，集中展示了马克思主义中国化的最新理论成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案。这是新时代国家治理逻辑的最新呈现，集中体现新时代国家治理的科学思维。

学习《习近平谈治国理政》第三卷，领会习近平新时代中国特色社会主义思想，要坚持问题导向，结合历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑学习；要立足大局大势，结合思想上的困惑、学习和工作中的难点思考，明确未来方向，寻找对策答案，做到知其事、究其道、用其法。广大青少年学习《习近平谈治国理政》第三卷，要自觉将个人成长与国家事业结合起来，为实现“两个一百年”的奋斗目标做出应有贡献。

青春期是形成人的世界观、人生观、价值观的重要时期，在这样一个特殊的阶段更需要让心灵和阅读相伴，与好书为伍。新形势、新挑战、新使命、新任务，必须要有新担当、新作为。从《习近平谈治国理政》第三卷中，我们可以深刻领悟到：新时代国家治理，蕴含了战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维等我们党一系列治国理政的科学思维。让我们转变碎片化阅读、网络化阅读和浅阅读的习惯，扎下身子，静下心来，认真读书，从经典著作和深度阅读中汲取营养。

执信中学琶洲实验学校校长黄培杰推荐：

《口罩里的春天》

作者：广东教育出版社基础教育课程发展研究院

推荐语：这是第一本关于“战疫”的最美生命教育读本，特别遴选全国数十家权威媒体战疫报道中的真实故事，改写提炼成“敬畏”“守护”“热爱”“成长”四个篇章，30余篇文章，展现不同行业不同角色不同年龄的人，如何用自己的行动点亮生命之光，引发青少年在这场特殊的生命教育中，思考生命的真义、汲取生命的力量、成就生命的价值。

本书图文并茂，语言精简，情感真挚，其中有全国各地用画笔和心灵记录下的美好瞬间、生命感悟，从中看到人们抗击疫情的决心和智慧。通过这本书，我们培养良好卫生习惯，将防疫常态化，让青少年学会在灾难中学习，思考生命的价值与意义，增长生命的智慧与能力，构建正确的人生观、价值观、世界观，培养坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀。

广东省少工委办公室副主任杨伟文推荐：

《麦克米伦世纪大奖绘本:宝藏》

作者：尤里•舒利瓦茨 

推荐语： 《宝藏》讲述了一个关于追逐梦想的故事。艾萨克因为相信梦想的真实性，出门去“远行”。卫兵队长因为不相信梦想可以实现，所以永远都固守在皇宫旁的桥上。虽然宝藏就“近在咫尺”，但是，艾萨克如果不苦苦追寻，宝藏就永远“远在天涯”。故事中的这一人生哲理，正是《宝藏》吸引读者心神的闪亮之处。尽管这是一本绘画“只起辅助作用”的图画书，但是重视“用图画讲故事”的舒利瓦茨依然在用绘画将读者引向故事的意义指向。比如，封面图是已经上路的艾萨克正回头看着读者（书中，艾萨克曾多次转头望着读者，似乎有话要说），仿佛在召唤我们一起上路，去追寻梦想。