胡彬彬:十七载办学风雨路,薪火传递培桃育李
日期:[2019-07-11] 版次:[A04+05] 版名:[青创榜]采写:本报记者 江玲 实习记者 陈泽香
胡彬彬,广州市青年企业家协会副会长、广州市海珠区人大代表、“广州市青年讲师团”成员、粤港澳大湾区青年创新创业榜样选拔活动创业青年英雄榜前10强;带领企业实现挂牌上市目标,成为全国第三家在国内挂牌上市的K12课外辅导机构。开创“线上线下一体化教育3.0时代”。实现全国本地教育服务一体化,推动线上学习与线下教育互动,探索有别于传统的教学模式,掀起学习模式的革命。
在广州,大大小小的教育培训机构数不胜数,但能脱颖而出拥有广泛知名度的并不多,明师教育就是其中一家,他有着深厚的本土情节,深耕广州17载,打造成一张广州教育界的名片,为广州人所熟知。
谈到教育事业的时候,胡彬彬坦言这是一种使命感:“热爱使之,责任驱之。”他发现,当下的孩子求学压力很大,他希望能够通过自己的努力,让更多的孩子能够享受到优质教育的机会,实现孩子的人生理想。
2002年,胡彬彬与校友罗宇恒共同创办了明师教育,致力于为客户提供最高品质的教学与服务。通过“强教研、强教学、强服务”的办学理念,让更多的孩子拥有享受优质教学服务的机会。同时,创办教研体系、教师培训体系,让教育行业百花盛开;孵化出“升学宝典”APP、在线课堂、FUN巢素质课堂等,助力孩子圆梦未来。经过十七年的努力奋斗,明师教育已累计服务学生超过百万人次。在全球著名的咨询公司弗若斯特沙利文研究报告中显示,明师教育在华南地区的市场占有率名列前茅。
秉承改革开放勇于开拓的创新精神,胡彬彬带领着明师教育,从全科辅导发端,到教育品牌连锁机构,再到成为国内K12课外辅导企业当中线下与线上课程结合的首个实践者,更成为第一批成功转型科技驱动型企业的教育培训机构,尽享“先行雁”之利。胡彬彬介绍说:“我们规范办学,拥有完善的教学体系、教材研发体系、教研磨课体系和教师培养体系。近年来,我们在国家政策、社会需求、技术创新和资本涌入四大因素的驱动下,把大数据、人工智能+机器人助手、AR/VR立体化教学等多种科技手段融入到教学服务中。我们目标是线上线下教学相结合,让学生不仅仅在学科成绩上有进步,在素质教育和学科素养上都能走得更远。”
2018年,中国教育部在全国大范围开展校外培训机构专项治理工作。在这次整治中,明师教育成为了行业典范,更作为培训机构唯一代表出席中国教育部《奋进之笔》系列新闻发布会,作为行业代表宣读规范化报告,被中央电视台数度采访,得到中国教育部的认可。面对这份傲人的成绩单,胡彬彬认为,这只是一个阶段性的成果,不是结束而是开始。
说到未来的发展规划,胡彬彬认为,粤港澳大湾区的建设为教育培训行业提供了更优质的土壤,“大湾区建设有效串联起粤港澳三地,深化三地一体联动,加速了三地之间人流、资金流、信息流等的相互流通。相信在未来,大湾区能够吸引更多优秀青年来广州,有效帮助行业建设和提高人才素质。通过信息流,更便于学生跨时间跨地域的进行交流和学习,助足青少年进步。”
乘着大湾区的东风,明师教育也着力创造新蓝海,拓宽业务蓝图,胡彬彬在接受记者采访时透露,“明师教育将在泛珠三角地区建立教师、学生的教学纽带,优化资源配置,实现地域链接。与行业伙伴进行全方位的合作,例如与全国连锁机构大卫美术合作办学、与湖南校长家合作开展企业培训业务、与华南师范大学文学院签署‘教育创新实践基地’合作协议,还有为广州富力足球俱乐部青少年队提供师资输出服务等等。此外,明师的在线课堂是面向世界各地的中小学生开课,已成功吸引来自其他国家的学生加入在线学习平台,形成全新高规格战略布局和定位,进一步提升企业竞争力。”