整本书阅读：品读“红楼”  

广州市执信中学语文科  卢向琼老师

整本书阅读作为高中语文新课标规定的18个任务群的第一个任务群，是新课程改革的一个创新性的实验举措。其目的是让学生自主构建阅读整本书的经验和策略，提高学生的语文核心素养，培养学生正确的世界观、人生观、价值观。

广州市执信中学高一年级开展整本书的阅读活动，语文科备课组选了曹雪芹的《红楼梦》作为阅读范本。这是因为《红楼梦》代表了中国古典文学尤其是古代小说的最高成就，它同时也是一部百科全书式的巨著，是一座名副其实的“富矿”，其语言及思维价值、审美和文化价值皆为上流，清末读书人有“开口不谈红楼梦，读尽诗书亦枉然”之叹！

对于阅读《红楼梦》，同学们或许会有这样的疑问和感叹：

“这么厚一本书，哪有时间读？”

“我不喜欢《红楼梦》，全是文言文，哪里读得懂？”

“我是男子汉，每天读《红楼梦》，脂粉气太浓，我——不——喜——欢！”

……

刚上高一的同学，面对语文课外的阅读要求，牢骚满腹。但牢骚归牢骚，同学们还是乖乖地按老师的要求买了庚辰本的《红楼梦》，开始了阅读之旅。

于是，在同学们课桌上厚厚的书堆里，老师发现了《红楼梦》的影子；在同学们的积累本里，老师发现了《红楼梦》中的成语、判词、阅读感悟；在同学课间的讨论中，老师发现了《红楼梦》中的宝玉、黛玉、宝钗、熙凤、湘云等人物的身影！

《红楼梦》人物众多，而阅读的时间才2个月，所以同学们对书中的人物也就是初识。但就算是初识，很多同学也倾尽感情来叙说。以下选取了几位同学的阅读体会与大家分享——

与她的再一次邂逅

广州市执信中学高一（4）班  彭若婷

其实我与她已非初识，我们已相识多年。

她名唤湘云，是一个娇憨可爱的女子。第一次品读红楼时，被里面五光十色的景象所吸引，里面有太多太多可叹的人物，有“机关算尽太聪明”的凤姐，胸中有城府，喜怒不形于色的宝钗，较比干还要玲珑的黛玉。但对于她们我都无太大感触，唯有湘云一人，我情有独钟。

因为贪恋“红楼”，我品读了许多大师的作品。刘心武先生和周汝昌先生的点评已深入我心，故我细读《红楼梦》之时，便心中有了较量。

湘云第一次出现时，曹雪芹只是随笔带过，殊不知这个人物在全书中有着重要的作用。若有人说，“贾宝玉一生中有两个重要的女人，一个是黛玉，另一个是宝钗”，我断是不同意，因为湘云才是最后陪伴宝玉共度余生的那一位。周汝昌之书提到，最后贾府败落，宝玉出街乞讨，最后与湘云相遇，两人相依为命，白头到老。其实宝玉便是曹雪芹的写照，而史湘云便是那“脂砚斋”。了解“红楼”的人便知，“脂砚斋”点评了几乎全本的《石头记》，曹雪芹用尽心血写了多少回，脂砚斋便点评了多少回。都说“陪伴是最长情的告白”，她的那种“润物细无声”的陪伴，我每每想起时总会心头一热，胸中感慨。她近10年的默默守候，在我眼中，更胜“钗黛”的原身对雪芹的影响。

我大约会永远记得那副“湘云醉卧芍药图”。那时，湘云吃多了酒，卧于山石僻处的一个石凳子上，香梦沉酣，四面芍药花飞了一身，满头脸衣襟皆是红香散乱，手中扇子在地下，也半被落花埋着，一群蜂蝶闹穰穰地围着她，她却用鲛帕包了一包芍药花瓣枕着。我时常会梦见这个场景，梦到她当年小女儿憨态，这大约便是“人生若只如初见”的最美好回忆了。

她美丽，她娇憨，却同时聪慧有才情。那年贾府处于败落初期，中秋月圆之时，她与黛玉两人逃脱吵闹的宴会，前往凹晶馆近水赏月。她与黛玉所对之诗我已记不太清了，可我犹记得那两句“寒塘渡鹤影，冷月葬诗魂”。彼时湘云拾起小石子向池中打去，惊起了一只白鹤往藕香榭去，湘云便依着这白鹤作出了上句。黛玉听了又叫好，又跺足。影字只有一个“魂”字可对，况且“寒塘渡鹤”何等自然，黛玉差点搁笔，但后来奇思妙想对出了“冷月葬诗魂”，着实巧妙。

大观园的女子可歌可叹，我爱她们，尤其爱湘云。我爱她的娇憨，更爱她的执着。若有一天，我能与她相见，我定会用力地抱住她，向她倾诉我对她的情怀。

“湘云，愿我们在浮华中相依，在繁世中相惜，在永世里永存。”

卢老师点评 

惊叹，真是篇难得的佳作！文章结构为“总分总”，全文酣畅淋漓，情真意切，思想深刻，宛柔光群芳相拥，淡淡清香沁人心脾，难以割舍忘怀。

十分赞叹作者笔下的湘云。我初读《红楼梦》，觉着湘云不过可爱，并无太大感触。但读完这篇文章，终是明白为何作者毫无保留地向她致以深沉珍贵的“情有独钟”了。令作者感动的那份可爱，在陪伴那最长情的告白里，在醉卧芍药图“人生若只如初见”里；当作者探索到“寒塘鹤影”时，娇憨化作聪慧才情，化作美丽执着，更想用力抱住她，向她倾诉情怀。

“愿在浮华中相依，在繁世中相惜，在永世中永存。”真可谓是纸短情长，感慨万千。

真性情的你

广州市执信中学高一（4）班  李嘉迅

初读“红楼”时，便见了你：宝玉。钟鸣鼎食之家，原以为只会有雨村之流般世故，只会有薛蟠之流般纨绔，只不曾想，有你这般无羁无绊，真性真情之流。

当林妹妹到了贾府，你便言：这个妹妹，我曾是见过的。我想，你也许亦知这件事太奇，不可明说，但你没有避嫌。你这一个出场，震住了当场的所有人，包括在书本前的我。至此，黛玉已成了你生命中的一个不可分割的部分。在潇湘馆中的共游，在黛玉房中安慰吃了醋的她，尺幅之间与她的书信，无一不体现了你对她真心真意的爱。古今情深者几众，试问有谁情真似你？当你见了黛玉的棺木时，你的世界崩塌了，你的生活无味了，只徒增了相思之苦。于是你毅然离家，遁入空门，抛下世间的一切繁华，只愿在那个世界重新见到她。噢，抱歉，提到你的伤心处了。

你的才情是没有粉饰过的，是真的，是毫无拘束的。当你与父亲的众友共游大观园时，你的父亲让大家题名，题联。旁人为了讨好你的父亲，给你“试才”，其实要试的是你的世故、老练和圆滑。而你却用天然无羁的才华以及对“标准答案”的鄙视告诉那些“面具人”：你不是合格的世故人，“莫效此子”，因为面具戴久了，会长到脸上，面具戴久的人，学不了你的真。“有凤来仪”直白地点出了你父亲的故作高深，假意淡泊的本性；“蓼汀花溆”讽刺了你父亲的虚伪不实，作廉求名。每一次你被父亲骂“胡说”时，我都看到你眼底的失落。

虽然你身带纨绔性子，虽然你仍有不少不良习气，但都掩盖不了你的真性情。说实话，你永远只能是孤独的，在荒原中独吟的行人。在这个世界上像你一样讲真话，留真情的人能有多少？要不然为什么一位又一位的名家呼吁人们“讲真话”，又一次又一次地被骂作“不得好死”？也正因如此，你的真让我十分感动，因为你是个为数不多的真人。

卢老师点评

从字里行间可以看出李嘉迅同学对《红楼梦》中的宝玉研究甚深。的确，在那个封建时代，宝玉是一个“特例”，他有自己的灵魂，他不是空洞木偶。正如嘉迅同学所说，他是一个“真人”。我喜欢嘉迅同学点评的贾宝玉，因为其点评让我再次看到了真实的贾宝玉，他好像此时此刻正站在我面前，朝我微笑。

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