依法维权，远离校园欺凌和性侵害

遭遇校园欺凌要怎样应对？如何远离性侵害？检察机关和法律如何保护未成年人？上周日（3月31日），广州未成年人保护大讲堂第10讲在市第二少年宫开讲。广州市人民检察院一级检察官、“小Law号”法治宣讲先锋队宣讲员林鹂检察官以“法律护我平安成长”为主题，结合真实案例，通过现场实训、游戏互动等生动活泼的形式，教会同学们如何保护自己。 

下面，就让我们分享本次讲座的部分精彩内容吧。 

本报记者  吴敏婷  通讯员  马胜利

Q1：什么是“校园欺凌”？

林鹂检察官：曾有人这样定义“校园欺凌”——发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的行为。比如，脱别人的衣服拍照；收取低年级同学的保护费；给同学起侮辱性外号等等，这些都属于校园欺凌行为。

校园欺凌主要分4种形式：身体欺凌、语言欺凌、社交欺凌和网络欺凌。以同学们喜欢看的《哆啦A梦》来打个比方，“胖虎”不喜欢“大雄”，他不想跟大雄玩，这是没问题的。但如果他联合全班同学，让大家都不要跟大雄玩，还说“谁跟大雄玩，我就打谁”， 这实际上是对“大雄”孤立和排挤，这种行为就属于社交欺凌了。还有，如果“胖虎”在朋友圈里捏造一条“大雄考试作弊”的信息，并群发让大家都谴责大雄是坏孩子……这种通过网络舆论给对方造成压力的行为，则属于网络欺凌。

校园欺凌行为严重时是有可能构成犯罪的，比如有可能构成故意伤害罪、敲诈勒索罪、非法拘禁罪、侮辱罪、诽谤罪等等。

Q2：对遭受校园欺凌的受害人，造成的最大伤害是什么？

林鹂检察官：我们从影片《悲伤逆流成河》中，看到一位女生因为遭遇校园欺凌，甚至产生了轻生的念头，她在河堤上哭诉，正是对校园欺凌行为的控诉。由此可见，校园欺凌对受害人造成的心理伤害更甚于身体上的伤害。

再讲一个案例让大家看看校园欺凌的危害还会以什么样的形式出现：从外地转学到广州的小芳说话带乡音，总是被班里的同学取笑。几个男生给她取了外号、嘲笑她的举止，甚至偷藏起小芳的作业本。小芳一直默默忍受，而没有向老师或家长求助。一次放学，那几个男生又在校门口取笑小芳。小芳只想让他们闭嘴，于是捡起地上的石头就朝为首的男生砸去，结果把对方砸成了重伤。小芳当时已经15岁了，根据刑法的规定，这种行为是要承担相应的刑事责任。小芳本来是一名校园欺凌的受害者，但是因为没有得到妥当处理，她后来变成了一个施害者。这样的结果让人唏嘘，如果校园欺凌事件能够得到及时妥善的处理，这样的悲剧是不是就能够避免呢？

Q3：遭遇校园欺凌，我们该如何应对？

林鹂检察官：校园欺凌行为正在发生的时候，我们应该保持冷静，不要害怕。被打时，尤其要保护好身体的要害部位（比如胸部、头部等），可以用手挡，并大声地表示出自己的愤怒和不满。不要逞强、硬拼，尽快跑到有摄像镜头的区域，并及时求助，依法维权。我们可以第一时间告诉老师、家长等值得信任的人，也可以拨打12355青少年维权热线，危急的时候要拨打110报警。

而作为目睹校园欺凌的旁观者，我们首先要培养同理心，学会换位思考，对于欺凌行为不围观、不起哄、不支持。同时可以在保证安全的前提下，并且在自己力所能及的范围内给受欺凌者提供帮助。比如发现校园欺凌行为时，悄悄地报告老师；或者给予被欺凌者安慰、陪伴和支持，不要让他感觉孤立无援。

漫画说法

下面，我们通过一则漫画，跟大家分享一个典型案例。

未成年人被性侵

检察官说法

违背妇女意志，以暴力、胁迫或者其他手段，强行与之发生性关系的行为是强奸。一般强奸罪会被判处三年至十年有期徒刑，但轮奸、强奸情节恶劣、造成其他严重后果的会被判处十年以上有期徒刑、无期徒刑，甚至死刑。对于不满十四周岁的幼女，我国《刑法》有更严格的保护，规定只要明知对方是幼女而与其发生性关系的，不论幼女是否愿意，都以强奸罪论处。

心理剖析

女性的性权利是女性按照自己的意志决定性行为的权利。维护这一项权利，关乎女性的尊严、身体健康和心灵成长。为了避免自己遭受不必要的伤害，女孩子应增强自我防范意识，采取一些防护措施。例如：不要晚归，不要在外留宿，和陌生男子保持距离，避免和异性有过于亲密的举动，出门在外时与家人保持联系，让家人知道你的去向，成年前不发生性行为等等。美国的父母经常这样教育女儿：“不要让别人触碰泳衣遮盖的地方。”这也是重要的防护措施。

青春期的少男少女身体性器官和性意识都处于生长发育期，但是控制性行为的能力还不成熟，因此常常会有冲动的性行为。但是基于法律的规定，少男少女一定要约束自己的行为。与幼女发生性关系，不仅会给对方带来伤害，还会使自己身陷囹圄。所以，不论何时，请记住，如果爱惜她，就请约束自己。