苏元山下，北冥湖畔，群英荟萃，激扬辩驳，学以致用，与时俱进！

2月15日，第十一届广州市校际学生领袖峰会在广州市第二中学（高中部）顺利举行。本次峰会以“适合·适时·适才”为主题，来自全市26所中学的学生领袖们分组参加了常委会场、适合会场、适时会场和适才会场的多项议题讨论，展现了多元思维，也为峰会日后的发展提出更多更好的建议。

本报记者 吴敏婷  校园记者 游宇轩 通讯员 麦剑文 温迪  陈旖

苏元山下的思考，何为“学生领袖”？

当天上午，我们来到素有“山水学府”之称的广州市第二中学科学城校区，清晨的阳光糅着淡淡的桂花香笼罩整个校园，令人心旷神怡。而第十一届广州市校际学生领袖峰会即将在这里举行。

峰会开幕式上，广州市第二中学团委书记、学生会指导老师麦剑文老师致辞，他以“五四运动”时期的学生领袖、北京学生联合会及全国学生联合会的首任主席方豪先生为表率，勉励与会代表们“要有理想、有抱负，立志成为国家的栋梁”，如此方才称得上“学生领袖”。同时，麦剑文老师进一步指出，“学生领袖”这个词现在被很多教育机构，甚至是教育部门所滥用，存在虚名化的现象，令人哭笑不得。“如果没有很好的群众基础，没有扎实的理论素养，没有过硬的综合素质，这样的学生领袖难以称为‘领袖’。”

最后，麦老师期望大家能始终以包容、平等、友好、积极的心态参与本次峰会的交流讨论。“每一个学校都有很独特的校园文化、工作文化、学习文化，这些文化应该在互相交流借鉴中不断地锤炼，绽放出更耀眼的光芒。”

井然有序的会场，“义忠仁”独当一面

作为本届校际学生领袖峰会的主办方，二中团委学生会井然有序地完成会议各环节工作，包括场地布置、物资准备、人员安排，以及会议议程的推进等等，充分展示了优秀的学生领袖气质。

峰会开幕式上，二中团委学生会校园资讯电视台制作的一条关于本届峰会的宣传片“惊艳”全场。短短2分钟的视频，二中的同学用镜头生动地描绘了苏元山下二中学生发展中心忙碌而充实的日与夜，清晰地表达出本届峰会主题“适合•适时•适才”的内涵：“适合，学以致用，筑起缤纷而包容的平台；适时，与时俱进，以时代为潮水，观千帆竞渡；适才，群英荟萃，指点江山，激扬辩驳，运创新之笔，书发展新篇。”采访中，二中学生会副主席陈旖告诉记者，该宣传片的制作，从编剧、摄影、剪辑、配音、文案、校对等基本上都是由校园资讯电视台的同学独立完成，团委老师主要负责审核、建议。“视频都是同学们自己做的，我们学校有资讯部、校园电视台，有录影的专业设备，所以做起来不会太难。” 

而一整天的峰会活动中，记者在各讨论会场看到了二中学生领袖们辛勤工作的身影，他们分工明确，有的负责主持、有的做会议笔录、有的现场拍摄，大家都共同有序地推进着整个会议的进程。“二中的学生活动非常多，麦老师也不可能面面俱到。活动几乎没有老师参与，所以挺锻炼人的。”据团委学生会主席温迪介绍，因为要兼顾日常学习、期末考及学校各项活动的安排，所以本届校际学生领袖峰会提早3个月就开始着手筹备，并于今年1月25日召集校际学生领袖们召开预备会议，通过讨论、投票等方式确定了正式峰会的各项议题。

北冥湖畔，朗朗思辨。下面，让我们走进第十一届广州市校际学生领袖峰会的不同会场，看看各校学生领袖们都在关注什么，讨论什么。

常委会场

华南师范大学附属中学提出以下两个议题：

议题一：适合的传承方式才是最好的。

议题二：活动讨论的问题完全可以在会议上讨论。

广州市第二中学的议题：峰会形式逐渐固化，因此需要在加强传承的基础上加速创新突破。

广州市第二中学团委学生会主席温迪：常委会场讨论的是校际学生领袖峰会本身的发展问题。我们在会上集中讨论了关于制度的问题，确定了今后峰会统一使用的会徽设计图案，同时投票选出下一届峰会的主办方。由于今年申办的是广铁一中团委学生会，经过精彩的阐述汇报，最终以全票同意获得申办资格。同时，我们解决了上一届遗留的问题，为下一届的举办提出建议，将一年两次的峰会调整为一年一次，这样就不需要频繁地换届，也能减轻主办方的压力。

适合会场

广州市第二中学的议题：学生活动如何在长久发展中守住精髓，进而破旧立新。

广州市执信中学的议题：学生会氛围建设。

广州市第四中学的议题：校园品牌——文创产品展示及经验交流。

来到适合会场，这里以“构建缤纷而包容的平台”为主题，学生领袖们唇枪舌战，就如何打破僵局，摆脱套路的桎梏，创造新的活动形式展开讨论。

广州市第十六中学团委副书记黎乐骏：适合是一个很广阔的议题。讲到学生会，大家都会说“这个人合不合适担任学生会干部，应该有什么样的特质”，并对应到人才上面。我本身就是学校良好的培养机制下的受益者。我认为可以通过有针对性的发掘，在原有的招新基础上补充新的招新方式。比如，在观察学生干部候选人的觉悟和能力后，由老师推荐加入学生会，这样能为组织更好地发现人才。

进入某个部门，部门结构的适合也是一种“适合”。总而言之，我个人的理解是，在对的时间做对的事情，就是适合。

同时，校园文创产品也是大家关注的焦点，记者在现场看到同学们的摄影作品做成了精致的明信片，可爱的毛绒熊穿上了学校的校服……

广州市第二中学团委学生会副主席陈旖：在各校的文创产品里，我觉得广大附中的时光咖啡屋最有特色，也非常符合“适合”这一主题。比如，他们开咖啡屋得到了学校的资金投入支持，而在学校周边也没有同类商铺，有顾客的需求等等。在广大附中分享的案例中，我们学到不少关于校园文创产品开发的经验。

适时会场

广州市第七中学的议题：能够在最短的时间准确地分析成员。

广州市执信中学的议题：具体工作的培训和交接。

广州市第十六中学的议题：如何平衡个人工作与学习关系及调整活动频率。

广州市真光中学的议题：活动举办合乎时代、时令、时间。

适时会场，同学们主要讨论的是关于“工作和学习”的时间平衡问题，什么样的时间该做什么样的事情。

广州市第二中学外联部部长罗润东：小组讨论时，我们提出一个共同的难题——组织策划大型活动往往会占用比较多的学习时间，这时家里人会表示不理解，认为学生会的工作是“不务正业”。我觉得，最重要就是专时专用，学习时专注，同时提高工作效率，能一个小时完成的工作就不要拖到两个小时。至于家人的观念，虽然一时不会转变，但只要你的学习成绩还可以，他们慢慢就会理解、认可。

适才会场

广州大学附属中学的议题：如何培养合适的新一届学生会干部。

广州市第十六中学的议题：适才——关于提升成员获得感、内部归属感的问题。

广东广雅中学的议题：人才培养——新一届团学社核心成员培养方式。

适才会场，激辩的是“成员培养”，大家在这里讨论如何提升成员获得感、归属感的问题，讨论“战况”也最为激烈。

广铁一中夏羽萌：我们有两部分的争论比较激烈。第一部分是关于人才培养，关于新成员的培训，我们一直在研究，希望能够找到一个比较合适的解决办法。第二部分是关于团队氛围的营造，现在部门之间的联系不够紧密，总是各干各的。因此我们要想办法营造一个团结温馨的集体氛围，策划更有趣、更新颖的团建活动，让不同年级、不同爱好的成员尽快熟悉，打破阻隔，彼此相互融合在一起。