谈谈与同伴交往的小秘密
日期:[2018-04-29] 版次:[07] 版名:[心声热线]因为交友产生烦恼、困惑、焦虑等心理问题,在青少年当中可谓非常普遍。特别是处于青春期的青少年,对友谊需要的层次不断递增,不再局限于儿童时期的玩伴需要,而开始上升到归属与爱的需求,以及自尊与自我实现的需求。同伴关系对青少年身心成长起至关重要的作用。
这期,心理咨询室来的两位小伙伴就因为朋友的疏远、因为同学的一个眼神而产生嫉妒、焦虑等情绪。面对同伴的不理解、交往当中的小误会,我们该如何合理沟通?本期,我们延续之前“心理冲击波”的话题,就同伴关系进行个案分析,希望可以帮助大家提高情商,学会与人交往,让互助友爱的阳光洒满心灵。
本报记者 吴敏婷
几天前,一个叫小悦的高二男生走进,或者说是强迫自己走进心理咨询室。他还没来得及坐下便开口说话:“我实在是受不了了,那个家伙一直瞪着我!”
“那个家伙”是小悦的同班同学,叫小伟。上个星期小悦打扫卫生时一不留神碰到了他,结果被瞪了一眼。这一瞪眼,让小悦心里很不是滋味,他细细一想,发现自从自己最近数学考了第一,小伟总在瞪着他。这样的疑惑持续了一个多星期,小悦感觉自己“被瞪得”浑身不自在,时刻要克制自己的无名火,只好前来咨询。
小悦告诉咨询师,事实上,直到上学期“最佳辩手”竞选前,小伟仍是自己好友名单里的TOP1。但是几乎每一次的“小组比赛”“篮球赛”“语数英各科考试”,小悦都比小伟略逊一筹,总是在好友面前败下阵来。我好奇他是如何面对这一次次与好友比拼的挫败感,他笑着说:“我总是用眼神说话。我一点也不服气,所以我当时只好悄悄地瞪着他,不跟他讲话。”
我在此打断小悦,问道:“你当时瞪着对方的感觉,跟你最近‘感到小伟在瞪着你’的感觉有相似之处吗?”小悦沉默了片刻,说:“很像。我觉得他在嫉妒我,我拼了全力在这次的数学考试中拿了最高分,我想他一定也很生气,所以才借口我碰到了他这件事情而一直瞪着我。”
“听起来,你觉得拿第一是对对方的攻击和报复?你们俩人谁拿了第一,好像对对方都是一种伤害?所以会引起彼此生气和防范,只好用‘瞪’来解决问题?”小悦赞同地点了点头。我继续引导小悦思考,细数这一次次评比对自己造成的实际上的伤害。小悦想了很久,最终摇了摇头。我进一步说,“听起来,好像你的‘不服气’并没有带来伤害,反而让你拼尽全力,最后拿了数学第一?”小悦说确实是这样,只是那种嫉妒的感觉太难受,而且总有一种“做小偷”似的感觉,明明羡慕对方又害怕对方知道,觉得很羞愧可是比不过,又特别生气,恨自己无能,更恨对方夺走第一。
“也就是说,你认为嫉妒别人是‘可耻’的,好像承认了自己‘比别人弱’。当自己在某一方面暂时表现得不如对方时,很难以用欣赏的眼光看待别人的成绩?”我步步引导,向小悦说明嫉妒并不可耻,事实上“正如康德所言,嫉妒这种感情激动是人类天性中所固有的。”对它的过度压抑会导致自我攻击,而对它的过度纵容又会将愤怒仇恨的矛头指向别人,最好的方式莫过于“学会欣赏”,并且“用尽全力的专注在促使自己能力的提高上。”
家有兄弟姐妹,校有同学朋友,孩子在生活中免不了与他人比较,产生嫉妒情绪再正常不过。家长不妨敞开心扉分享自己的亲身经历,让孩子知道:即使是强大的父母也会有嫉妒的心理,嫉妒本身并不可怕最为重要的是:在欣赏他人中追求进步,不但可以增长能力,更可收获深厚友谊。
眼镜先生
本期“眼镜先生”
冯清梅老师(广州市未成年人心理咨询与援助中心副主任)
广州市未成年人心理咨询与援助中心成立于2010年9月,是由广州市委宣传部(广州市文明办)指导、广州市教育局主管、广州大学负责日常运作的公益机构。中心通过个别面询、团体辅导、电话、网络等方式为广州市未成年人及其家长、教师提供心理咨询和危机干预的专业服务。
热线咨询电话:020-86335333
预约面询电话:020-86237100
邮箱:rainbowsunlight@126.com
眼镜先生:
您好!
我是一名来自高一年级的女生,最近我遇到了一件令我很难过的事。
在一节名为“信任之旅”的课上,老师安排班上的一半同学戴上眼罩扮演“盲人”,另一半同学则扮演“搀扶者”。“搀扶者”需要搀扶“盲人”到教室外面去走一圈,要求双方均不能说话,搀扶者不能让对方知道自己是谁。在这次活动中,我扮演的是搀扶者,负责搀扶班里一名男生。可能由于这位男生所戴的眼罩缝隙比较大,所以他能看到搀扶着他的人是谁。当他看到我时,就把我的手甩开了,不让我扶。当我希望再次搀扶他时,他坚持不让。于是,在整个活动过程中,我们就这样僵持着,直到活动结束,我们之间也没有进一步的交流。
眼镜先生,他为什么不让我搀扶呢?为什么他看见了就不能当作没看见呢?我也很想体验被人信任和信任他人的感觉,但是他却不给我这个机会……难道是因为我体形比较胖,大家都不喜欢我?难道我在班里就不能交到好朋友吗?我想和别人建立人际关系怎么就这么困难呢?
眼镜先生,您能告诉我该怎么办吗?
祝您身体健康,工作顺利。
一名高一女生
本期“眼镜先生”
杨阳老师(广州市天河中学心理教师 广州市天河区心理健康教育教研组负责人 美国纽约“一人一故事剧场”中心(CPT)毕业生)
同学:
你好!接到你的来信后,我大致了解了你的情况。我理解你的心情,如果我是你,被人拒绝,我也会感到难过。但是我们究竟该怎么做呢?
在人际交往中,如果我们想跟别人建立良好的关系,可以先尝试自己主动迈出第一步。当你做了很多的努力,别人却依然不认可你,没有给你期待的回应时,你只能是做好自己,去接纳这一状况,然后努力去发展自己。我相信,当你有了属于自己的良好信念和信心,在未来某个更好的地方,你总会和别人相遇,建立起良好的关系。
在信中,你谈到了你的体形问题。那么这个体形是因为运动不够造成的呢?还是因为天生的?如果是运动不够,我们是否可以有机会在运动方面多努力,并尝试控制好自己的饮食来达到比较良好的体形。如果这个胖是天生的,你不喜欢,但是不能改变,我们就要学习与之共存,同时把注意力放到你不喜欢但是可以改变的地方去,比如你的个人气质。去学习如何让自己在跟别人交流中更自信,谈吐更自如。那我想,别人在跟你交流的过程中会对你刮目相看,态度也会随之改变。
其实,很多同学刚进入高中阶段,都会对人际交往抱有很大的期待,都期待能够交到志同道合的朋友。但人的年纪越大,对朋友的需求也会变得更复杂,有时候反而更难马上就交到自己心目中很理想的朋友。并且在你选择朋友的时候,别人也在进行选择,我们要允许别人有双向选择的机会。那这个时候,我们就需要给自己多一点耐心,给自己、给别人多一些选择的时间,去决定要跟谁更深入地交往。
希望我的回信对你有所帮助。
祝学习进步,健康快乐!
眼镜先生