3月3日下午，全国政协十三届一次会议在人民大会堂开幕；3月5日上午，十三届全国人大一次会议在人民大会堂开幕。3月，我们进入“两会时间”！

2018年全国两会的召开，是全体中国人政治生活的大事，是承载着全民期待的举国盛事。两会期间，教育议题成为政府部门、两会代表等最为关注的热点之一：发展公平而优质的教育、提升青少年科学教育水平和网络素养、新时代教师队伍建设、惩防并举推进防治“校园欺凌”专项立法……这些都是与我们青少年息息相关的内容。本期，让我们一起进入“两会瞭望”，关注教育话题！

     专题策划/吴敏婷 黄嘉欣  

内容整理/记者 黄嘉欣  实习记者 曾瑜

通讯员/任嵘 喻振南 陆慧凌 卢姗姗  肖彩凤

发展公平而优质的教育

话题背景：“教育公平”已连续6年出现在政府工作报告中，成为教育发展规划的焦点。今年，国务院总理李克强作政府工作报告时，重点提到“发展公平而有质量的教育”：推动城乡义务教育一体化发展，教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜……要办好人民满意的教育，让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想。

缩小城乡差距 农村教育将迎来“春天”

李克强总理在今年的政府工作报告中指出，推动城乡义务教育一体化发展，教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜，强调“发展公平而有质量的教育”。这为广大农村教育工作者描绘了美好的前景，也提出了未来教育发展的方向。

近年来，在推进城乡义务教育一体化的进程中，政府通过提升基础设施建设、教师队伍建设等措施，使城乡义务教育较以前更均衡地发展。但这并不能根本改变农村义务教育整体状况仍然十分薄弱的事实。即使改善了教学基础设施、保证了教学质量，但还是存在着学校生源少、教学设备使用率低等问题。同时，还有长期影响农村教育发展的一大制约因素——留守儿童的不稳定性。

因此，笔者认为，除了资金、设备、师资等投入外，农村教育还需要稳定的生源、健全的家庭教育和浓郁的社会教育氛围。这就需要国家通过发展农村经济、建设好农村基础设施来缩小城乡差距，让父母愿意留在农村，从而减少留守儿童的数量。同时，在政府教育政策红利的有力带动下，农村教育的“春天”才会到来，“金窝窝”才不会成为“空窝窝”。

广州市海珠区黄埔中学  刘添水老师

教育资源均衡是发展的保障

国务院总理李克强在全国两会作政府工作报告时提到“发展公平而有质量的教育”“要办好人民满意的教育，让每个人都有平等机会通过教育改变人生命运、成就人生梦想”，可见政府对教育工作的重视程度。

中国教育之所以还未实现“公平而有质量”，教育资源不均衡是重要因素。例如学前教育，优质学前教育资源短缺，导致幼儿园入园难、入园贵等现象。对此，全国人大代表、宇华教育集团的董事长李光宇先生表示，只有把学前教育纳入义务教育范围，大幅提升国家对学前教育的财政性经费投入，才能从根本上解决这一问题。

作为一名高三学生，我关注高考改革。我认为，教育部门应贴近考生需求，完善量化评定标准，才能维护高考的公平性。社会不断进步，教育制度也在不断完善，希望今后教育之路能真正实现公平而优质的发展。

广州市南沙东涌中学高三（11）班 黎梓泳

提升青少年科学教育水平和网络素养

话题背景：两会上，全国人大代表、腾讯公司董事会主席马化腾认为，要引导青少年接受良好的科学教育，以育才培养创新能力，并引导他们具备正确的网络素养，以养德应对网络时代的挑战。德才兼备的数字一代将挑起未来的大梁。

马化腾在《关于加强青少年科学教育和网络素养 培养面向未来的创新人才的建议》中提出，建议政府设立“青少年科学发展”专项基金，在基础教育层面加强青少年科学教育；搭建“云端实验室”平台和区域性科技馆，系统引入第三方社会优质资源，解决偏远地区科教资源匮乏问题；鼓励新兴科技与创新教学方式运用，开发出更丰富、互动性更强的教育内容。

鼓励应用新兴科技，健全媒介素养教育

今年的政府工作报告50余次提到科技、强调创新，其中特别指出“加快建设创新型国家”“把握世界新一轮科技革命和产业变革大势，深入实施创新驱动发展战略”。在这一背景下，加强青少年科学教育和网络素养，引导青少年以养德应对网络时代的挑战，应引起各个教育主体的高度关注。

在“互联网+”时代，国家需要加大力度培养了解科学、了解青少年的专业教育者；鼓励各方社会力量，如企业、研究机构、科学馆等开放自身资源，整合教育资源，推动科学教育事业良性发展。

此外，学校也应对教育方式进行“换代升级”,将现代科技VR、AR和人工智能、影视游戏融合到教育教学中，加强教育过程的趣味性，健全媒介素养教育，使青少年在教育中增加获得感。善用网络和现代科技，可以更好地影响人、培育人和塑造人。

广州市南沙东涌中学高三（11）班 莫海莹

培育新时代德才兼备的创新人才

全国两会上，近2万字的《政府工作报告》干货满满。其中，“发展公平而有质量的教育”倍受关注。正如在十九大报告中提出的，中国特色社会主义进入了新时代。在这关键时期，深化教育改革、提高教育质量是如此的重要。

教育随着社会的发展而进步，不同社会历史条件下，教育的内涵和外延不尽相同。新时代的教育，不能只停留在过去狭义的书面教育，而要同步注重科学教育，培养创新意识。全国人大代表、腾讯公司董事会主席兼CEO马化腾提出要“加强青少年科学教育和网络素养，培养面向创新时代的网络人才”的想法与未来教育发展思路不谋而合。

21世纪是创新的世纪，世界各国对于创新人才的需求日益增加。身处新时代的我们要顺应时代发展的潮流，主动接受良好的科学教育，培养正确的网络素养。只有德才兼备，方能挑起实现中华民族伟大复兴的大梁！

广州市南沙东涌中学高三（11）班 蒙思雨

新时代教师队伍建设

话题背景：今年初,党中央、国务院下发的《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提到“让教师成为令人羡慕的职业”，两会期间，教育部部长陈宝生表示要把《意见》学习、贯彻好，使它成为新时代教师队伍建设改革的纲领性文件。

陈宝生指出，要重点做好6件事：一“提”，提高教师地位和待遇。二“改”，要改革教师编制配备制度。三“育”，振兴师范教育，培育未来教师。四“用”，加强教师使用，给他们实现自身价值的机会。五“保”，保障保护教师合法待遇,提供经费保障，今后要更多地用于教师队伍建设。六“尊”，重振师道尊严。

争当有教育理念与教学功力的现代教师

今年1月发布的《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，成为新时代教师队伍建设改革的纲领性文件。全国两会期间，教育部部长陈宝生更表示提高教师地位、荣誉感，让教师成为令人羡慕的职业。

作为一名人民教师，我们要坚定理想信念，把教书育人作为人生的追求，争当有教育理念与教学功力的现代教师，不负时代与国家、人民对我们的期望。作为现代优秀教师，一是必须具有丰富的人文情怀。教育与人息息相关，必须做到认识人、理解人、爱惜人，必须通过博览群书、人文科技兼修，形成深厚的人文情怀和独特的人格魅力。二是必须具有脚踏实地、勤奋工作的专业精神。教师的日常工作是平凡而琐碎的，如果没有超乎寻常的吃苦耐劳与持之以恒，那么理想、激情就会无法变为现实。三是具有系统的思维与创新的勇气。敢于与时俱进，勇于实践，大胆创新，使教育永远充满生机，使学校永远充溢活力。

党的十九大描绘了我国进入新时代的蓝图，吹响了踏上新征程的号角，我们要立足本职岗位，扎实做好教育教学工作，为写好教育“奋进之笔”，加快教育现代化，办好人民满意的教育而贡献自己的青春力量！

 广州市天河中学团委书记  肖彩凤老师

提高教师地位暖人心

“古之圣王，未有不尊师者也”“师者，传道授业解惑也”“亲其师，信其道”“一日为师，终身为父”“为学莫重于尊师”……近些年，当这些尊师的诗句还在我们口中吟诵时，教师行业中却爆出不少负面新闻。

河南唐河县第四高级中学一名高中男生，上课期间因玩手机，手机被老师没收后跳楼；湖南省沅江市第三中学47岁老师鲍方在办公室遇刺身亡；广东连州一教师收受家长88元红包后立刻返还90元红包，家长却把微信截图发到网上……这些事例让有些老师开始忧虑，到底要如何管教学生，如何与家长沟通。但无论有怎样的担心与顾虑，老师们依然会备课到深夜、依然会劝导那些无心向学的孩子、依然会在下班后耐心接听家长电话……不少教师感叹，“太忙太累”，“我们的承受力是有限的”。

2018年初，党中央、国务院下发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，国家从最高层面上把教育和教师工作提到了前所未有的政治高度，确立公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位，保障了教师的待遇。这对于教师来说是最好的“新年礼物”，像春日的阳光照亮和温暖了心灵。

人们总是喜欢把教师比喻成园丁，我想在这样美好的春日里，“园丁们”肯定会满怀喜悦的灌溉，让这片园地绿意盎然、百花齐放！

广州市新滘中学  张建荣老师

尊师重道，共绘强国梦

党中央、国务院发布的《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件，表明了党和政府重视建设强大的教师队伍，落实提高教师待遇等，以更好地发挥教师为中华民族的伟大复兴、实现强国梦的作用。

韩愈的《师说》中有这么一句话：“师者，所以传道授业解惑也。”直接指出了教师的本位。任何国家的建设当中，教育好下一代是必须的，教师是推动教育发展的主力军，是为国家输送人才的重要力量，因而我们需要教师，更需要优质教师，为此建设强大教师队伍势在必行。

中华民族有着尊师重道的优良传统，清代文学家郑板桥说过“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，新生力量的健康成长需要前辈师者的指引和帮助。中国如今进入了新时代，作为学生，我们要学习贯彻好新时代教师队伍建设改革的纲领性文件，尊重老师，听从师者的循循教导，共同为中华民族的伟大复兴作贡献。

广州市南沙东涌中学高三（11）班  廖颖仪

针对校园欺凌专项立法

话题背景：校园欺凌近年来成为社会关注的焦点问题，遏制校园欺凌是全社会的强烈呼声。防治校园欺凌已由不同层级效力的规范性文件予以推进，但更重要的是专项立法。此次大会上，民革中央提交了题为《惩防并举，呼吁防治“校园欺凌”专项立法》的大会发言，并指出，目前针对校园欺凌的专项立法时机已经成熟，呼吁尽快制定“反校园欺凌法”。

其中“反校园欺凌法”涉及民事、刑事、行政等多方面，需明确家庭、学校、政府、社会多方的责任与义务。

共创阳光校园

校园欺凌暴力事件常有发生，已经严重威胁到青少年的正常学习和生活，以及身心健康发展。其背后的原因有很多，比如家庭教育的缺失、学校老师不敢管、针对校园欺凌的法律不完善等。在校园暴力事件中，家长和老师对这些问题的轻视（认为只是小孩子间的打打闹闹），往往只是老师介入批评教育了事，导致受欺凌的孩子不敢反映,也没有让更多学生知道校园欺凌会带来的一些法律后果，最终导致酿成更大的错误……这些种种因素都会导致校园欺凌事件频频发生。

在我看来，拒绝校园欺凌、共创阳光校园需要多管齐下。家长应对孩子加强教育，从小培养尊重师长、和同学友好相处的意识，多多与孩子沟通，不要忽视所谓的“小打小闹”；学校应积极开展“善良教育”活动，培养学生的善心；国家应加快完善反校园欺凌法的步伐，反校园欺凌法要涉及民事、刑事、行政多个方面，需明确家庭、学校、政府、社会多方的责任与义务。

   学校是教师施教、学生求学的园地。我相信在各界努力下，校园欺凌的现象会有所减少，让我们为创建文明、健康的校园而共同努力吧。

广州市南沙东涌中学高三（11）班 廖栩瑜

远离校园欺凌

校园，在我们的眼中是一个纯洁美好的地方，是我们踏入知识殿堂的阶梯，那里有我们青春岁月的五彩梦。然而近年来，我们在报纸、电视、网络的新闻里看到，校园欺凌和暴力事件时有发生，威胁着我们的健康成长。惊恐之下，家长们唯有不断提醒孩子，要如何学会正确地保护自己：比如，上学时不要带太多钱，更不要炫富；遇到欺凌时，尽量听从对方的话以确保自身安全，事后要及时报告老师和家长等等。

而在今年全国两会召开期间，民革中央对目前防治校园欺凌相关规定存在的法律问题进行了阐述，并提出《惩防并举，推进防治“校园欺凌”专项立法》的书面发言和《关于防治“校园欺凌“专项立法的提案》。我觉得，这是保护我们未成年人身心健康的绝佳提案。让我们呼吁全社会一起关注校园欺凌事件吧！把校园的这些黑暗的迷雾拨开，让我们校园里的草更绿、花更艳、天更蓝！让我们校园里的每一个同学的笑脸都更灿烂！

广州市新滘中学初一（2）班  高文锋