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特殊儿童教育 他们一直在行动

日期:[2017-09-28] 版次:[A01] 版名:[导读]

为特殊儿童开单独的班,为了让他们与普通孩子有更多交流而组织各类活动。一直以来,团市委、市青宫、市少年宫针对重症青少年、困难学子、残障青少年、来穗人员及其子女、农村留守儿童、边缘青少年、自闭症儿童、脑瘫儿童等特殊青少年和少儿群体实施开展了各类重点关爱计划。

早在1998年,广州市少年宫就已经开始了对特殊孩子艺术教育的探索。经过近二十年的积累,对于上述问题,他们也有了自己的看法,并采取了相应的行动来进行实践。

不管是“雨后彩虹”融合艺术团,还是“花城有爱”的系列活动,他们都希望这些特殊儿童能够活得更有尊严、更有价值,而不是一个社会、家庭的包袱。

他们希望特殊的孩子能将他们特殊的才能发挥出来,但他们更希望那些普通的特殊儿童能更好地成长,所以,一系列普惠性艺术教育得以开展。只为让他们通过艺术学会自我表达,释放自己的情感,建立对世界的观察和认知,和别人建立联结…

评论员:周司琪


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