遇上问题青少年,该如何伸出帮扶的臂膀?
日期:[2017-01-12] 版次:[A08] 版名:[青年地带]问题青少年、困境未成年人、农村留守儿童的行为干预、托管监护、心理疏导、安全保障是整个社会面临的大问题。该如何引导和帮助这些家庭和孩子?本期,记者采访了八位青年地带的站长、社工,他们针对不同领域的青少年,给出相应的帮扶建议,共同为青少年的健康成长助力加油。
采写:本报记者 胡媛媛 实习记者 李倩华
叶梦竹(海珠区青年地带昌盛站站长)
我们在服务过程中分析发现,辖区内涉毒青少年以吸食冰毒、K粉等新型毒品为主,其中相当一部分是因为交友不慎走上吸毒歧途的,例如在KTV玩乐时被社会不良分子诱导吸食毒品。其次,青春期的青少年有强烈好奇心,同时缺乏对毒品危害的认识以及法律意识的淡薄,也是导致他们吸毒的原因。
对此,我们希望学校可以加强毒品危害的宣传力度,深入开展毒品预防教育,提升青少年的抗毒能力。同时,我们青年地带会通过情景再现的方式来演绎可能误吸毒品的情景,来提高青少年的警觉性,并从青少年的兴趣出发,组织涉毒青少年参加健康文娱活动,来增强他们生活的信心。
由于初期吸毒青少年毒瘾并不大,所以建议大家如果身边有青少年出现情绪不稳定、面色灰暗、身体消瘦、幻视幻听等疑似吸毒症状,请及时告知他的家人并寻求相关机构帮忙,尽早帮助涉毒青少年戒断毒瘾,回归社会。
韦红羽(白云区青年地带景泰站站长)
从过往的新闻,以及从景泰站接收过的未成年人遭遇性侵案例中可以发现,性侵多是熟人作案,这些熟人包括亲生父亲、邻居、亲戚、老师等。在案件发生前就与未成年人彼此认识的施害者,更容易接近受害者,再凭借其体力上的优势和特殊身份,使得侵害容易得手。因此,在防性侵安全教育中,一定要引导青少年提高两性意识,同时也要让其懂得识别父母、亲戚、朋友等不同关系的亲密程度,进行相关的两性教育。学校应向家长及青少年普及青春期性教育,及早做好知识储备,防范于未然。
其次,大多数未成年人被侵害后,会形成心理创伤,严重者即使得到家人的关怀,仍无法面对自己的心理困境,甚至出现应激反应,如拒绝与人沟通、不上学、性情大变等。这时,学校、社区可联合组建应急保护机制,联系青年地带社工及时介入遭性侵未成年人,给予他们心理上的支持和辅导,帮助他们走出阴霾,积极面对未来。
此外,白云景泰站正通过团委筹建一支涵盖律师、教师、社工、大学生等人的权益保护队伍,以志愿者的身份,来帮助一些权益受侵害的青少年维权。
刘穗珊(越秀区青年地带东山街站社工)
学历偏低、缺乏工作经验、没有一技之长等自我因素以及越来越高的就业门槛容易导致失业青年越发得自卑,增强他们对自己的正确认知和自信心显得非常重要。
在学历方面,大家可协助失业青年了解成人高考之类的学历考试信息。在技能方面,可链接一些社会资源,让失业青年在技能上获得提升。在就业支持上,青年地带会提供一些就业指导课程,转变失业青年的就业观念,帮助他们树立准确、客观、清晰、具体的就业态度和就业选择定位,辅导他们制定切实可行的就业方案,如简历创作、面试技巧、职业生涯规划等。其次,及时提供招聘会信息、岗位信息等也是帮助失业青年的好方法。
值得注意的是,失业青年在待业过程中容易迷失方向,他们会迫切希望有人能帮他们“一手包办”,给出一个明确的决定指引他们。此时,家长及身边的亲朋戚友千万不能帮他们做决定,而是要帮助他们了解自己,引导他们自己做决定,这样才有助于失业青年的长远发展。
樊雯丽(黄埔区青年地带金峰园站站长)
旷课或夜不归宿、带管制刀具、打架斗殴辱骂他人、强行索要他人财物、偷窃或故意损坏财物、参与赌博或者变相赌博、观看或收听色情淫秽的音像制品和物品、进入法律法规中未成年人不适宜出入的营业性歌舞厅、有严重违背社会公德行为等不良行为的在校学生都属于黄埔区青年地带金锋园站的服务范围。
这些不良在校学生多有逃学现象,主要原因是家庭疏于管教,其次便是他们对学习提不起兴趣,更向往自由自在的生活。他们与家人的关系一般处于紧绷状态,会认为家里缺乏温暖,无法给予自己认同感。这时,我们会建议家长先改善和子女的沟通模式,不能用说教、责骂的方式去沟通,而是用一种对等的姿态去理解,久而久之肯定会感化他们的。
除此以外,家长还可以寻求学校和青年地带的帮助。因为青年地带会定期开展一些青少年喜欢的定向越野活动,在玩的过程中与青少年建立关系。其次,青年地带有图书室、电脑让学生活动,如果青少年真的逃学,青年地带起码可以确保他们的安全。