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校园志愿公益,且行且探索

日期:[2016-11-27] 版次:[A02] 版名:[热点播报]

校园视点


本报讯(记者 黄嘉欣)今年的12月5日是第31个国际志愿者日,日前共青团中央和教育部联合印发《关于加强中学生志愿服务工作的实施意见》,在主要目标和基本原则、工作机制和活动方式、组织实施和项目管理、综合评价和注册管理、强化服务和加强领导等方面提出了方向性指引。而在广州,校园志愿公益在不断思索中探索前进方向。


公益+广府文化,慈善内涵更宽广

志愿者们活跃在广州市中小学校园。在荔湾区汾水中学,经常能看到向日葵义工团志愿者们辛勤忙碌的身影,他们在学校饭堂维持秩序、在校园活动中义务宣传爱心献血。而在广州市执信中学,除了组织常规志愿服务活动外,每年特设“Show Your Love”系列慈善活动。这一延续数月的校园品牌活动,已成功举办了13届。

今年,执信中学的同学关注广府文化的传承问题。志愿者们与粤剧艺人学习相关知识,随后策划校内公益行动——“心粤承服”T恤设计大赛,将潮流文化和广府文化结合,最后在11月25日“Show Your Love”慈善晚会现场,同学们展示了前期探访的成果,并对设计作品进行慈善竞拍。“志愿公益的内涵应该深入挖掘,志愿者除了帮助有需要的人,更重要的是用自己的实际行动感染身边的人,让他们也参与其中,‘Show Your Love’活动的意义也在于此。”团委书记何院琴这样说。


实践+主动策划,让公益更受欢迎

赠人玫瑰,手留余香。志愿服务活动有意义,但在组织活动的过程中,志愿者们总会遇到各种问题。有一次,广州市第八十六中学阳光志愿服务队来到敬老院,由于缺乏沟通技巧,他们竟不知如何让老人们敞开心扉地聊天。汾水中学团委书记吴晓霞经常组织志愿活动,但她发现自上而下组织的这类活动越来越难吸引同学们参与。“如果同学们只是为了荣誉或增加学分参加活动,便很难形成可持续的参与热情,这与我们所提倡的志愿者精神、所希望营造的公益氛围相违背。”

如何让同学们发自内心地认同志愿服务的价值、提升参与的积极性?广州市志愿者行动指导中心工作人员叶莉婷觉得,中学生投入志愿服务的时间较少,所以活动更应该是体验式的启蒙。“同学们可以参与正规志愿服务队活动,从中感受志愿服务氛围,学习专业人员的知识,回到学校模仿开展类似活动,从被动学习到主动策划,进一步营造校园公益氛围。”


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