广州白云广雅实验学校: 扣问你的内心 ,发现广雅之美
日期:[2016-05-08] 版次:[07] 版名:[德育风采]文/记者 陈瑾
我们需要一所学校,它能让你成熟,让你趋向完美,让你能够成为自己心目中的样子。我们需要一所学校,它能让你犯错,让你接受失败,让你跌倒后有再起身的勇气。当一个学校能让每一个毕业生带上它的气质,那或许这所学校是成功的。正如罗堃莹副校长说的,从白云广雅走出去的孩子,一看就有雅正之气。
教育就是一个漫长而系统的过程,它关乎于学生生活的任何一个细节。品德的积累亦然,白云广雅在“微改革”中大胆创新的提出了“37℃有温度的德育”体系,将整个初中青春期的德育内容按照三个年级进行系列化科学化的研究。对应初中生在不同阶段内的不同特点,七年级以“习惯”为主题,浅绿色为主色调象征着成长和希望;八年级以“青春”为主题,以蓝色为主色调;九年级以“筑梦”为主题,黄色为主色调。“不同的主题也是体现了当年学生的不同心里状态,刚刚步入初中的学生还未脱离小学时期的依赖感,出一个适应期所以是一个基础习惯养成的好时候,我们就注重习惯的培养,八年级开始了青春的起伏期,那我们就开始为学生疏导心里状态,九年级,现实的升学压力让学生不得不面对一次次的挑战,那这样挫折教育就显得尤为重要。”
白云广雅以“生命、实践、和谐、崇德”为德育理念,根据学生的个性进行德育渗透,让校园与学生的之间的更加融合。教师甘为人梯发热,以最佳“37℃”亲近学生,体现最细微最温润的教育。学校搭建平台导热,如开展白云广雅好声音,十佳学生评选,艺术节、科技节、体育节等活动;成立学生咖啡屋,户外直播电视台,学生个人展和建立学生社团等。学生快乐受热,学生自己去参与,自己去展示,自己去发现,自己去感受;用自己的眼睛,告诉自己的心,这是我被认可的自己,这是我期待的自己;这个是我看到的,这个是我相信的,这个是我坚持的……
正如罗堃莹副校长所说的:“白云广雅永远有一个舞台,为学生准备——特色社团,演绎生命的精彩;岗位锻炼,提升生命的价值;学校活动,绽放生命特色;高端平台,丰富生命历练。让学生遇见最好的自己”
作为一间寄宿制学校,学生在校园内的时间变得占据了生活的较大比例,青春期间的亲子互动本就略显尴尬,所以白云广雅用心为家校之间搭建沟通的桥梁。白云广雅的家长可以根据个人专业特长申请加入白云广雅的嘉宾讲师团,有的成为学校“老师”,参与“周四有约”的课程给孩子们授课;有的在学校的升旗仪式或者在活动典礼上上进行主题演讲。“当自己的爸妈走上讲台,那样的崇拜与在家里树立的威严是截然不同的,他们走上讲台让自己的同事产生仰慕,那就是一种自豪感。”家长们结合自己的经历和学识赋予孩子们一顿顿文化大餐;更有家长走进班会课堂,为孩子们带来最新的政策解读,让孩子们走在咨询的最前沿。家长们走进校园,带来的不仅是丰富的知识履历,更是一种文化。在积极参与下,校园文化更灿烂了,校园舞台更精彩了,校园发展更和谐了。白云广雅利用各种各样的渠道在家庭与孩子间搭建沟通的桥梁,跨越生理的转型期和心理的过渡期。
《新课程标准》确立了为了每一个学生的发展,以学生发展为本的理念,体现出教育的个性化。尊重差异、因材施教、分层教学、多元评价是当前课程教学改革的主流方向。
白云广雅秉承广东广雅中学“和谐”的教育理念,传承广东广雅中学一百多年来“中学为体、西学为用”的办学主张,设置了博雅课程体系。博雅课程是以强化必修课程的主导性,突出校本课程的特色性,增加选修课程的自主性(含学科自主、教师自主、学生自主),拓展活动课程的多样性为总体思路,所形成的系统、丰富、创新、科学合理的课程体系。每年初一入学的学生都可以根据自己的发展规划选择各类的课程班级如:实施分层走班与导师双轨制的“个性课程”,实施数学英语精英教学的“院士课程”,运用IPAD翻转课堂的“交互课程”,突出中国传统与国际视野的“博雅素养课程”。创建博雅课程,既符合白云广雅办学的基本理念和教育理想,也是时代进步、教育发展使然。
这是一次尝试,但不是一场改革;罗堃莹副校长说,我们一直期待以“微改革”的理念去调整学校的运营机制,让整个校园环境向正向发展;但同时,我们不提倡贸然的改革,因为改革是一个中性词,他在蕴含机会的同时也存在巨大的风险。我们期待通过局部的调整不断的优化教学体系,而实践证明我们是对的。
与你邂逅的那个三月,
你的气度让我惊讶。
白柱高墙、红砖绿瓦,
你方方正正,毫不奢华。
眼界及天,天边即画,
你海纳百川,有容乃大。
百千学子埋首伏案,
只为遇见你,
发现一个梦寐以求的童话。
与你相识的那个九月,
你的深远让我迷离。
每一名学子,
都有过人的本领。
我才终于走出井底的狭小天地。
每一个领域,
都有人独占鳌头,
我便究竟没有了炫耀的道理。
高材与尖子齐聚在这里,
只为追随你,
发现一个超越自我的成绩。
你坐落在白云下,
一出生便有着不可一世的风华。
你务本求实,胸怀广大,
母亲为你取名实验,
你的魂便是广雅。
以你相约在今年的四月,
你的气质让我着迷。
你的古韵流动着青春的气息,
广博雅正而中满活力。
教学楼灯火通明,
是你在照亮学子的梦想——
在广雅,发现最美的自己。
初三(12)班 江梓玥