近日，第二届“富力杯”广州市中小学校园足球联赛已进入第二阶段，比赛正如火如荼地在每个周末进行，将在5月中旬迎来总决赛。按目前统计，这一届参加校园足球联赛（市级＋区级）的学校已经超过了760间，总共有1300多支足球队。庞大的参与数量，跟每个学校校园足球组织引领策略密不可分。

政策风向标

完善领导机构，加强组织管理

全市：广州市校园足球联席会议制度

职责：负责全市校园足球工作的组织领导和统筹协调及分类指导。

分工：市教育局主要领导为召集人，市发展改革委、教育局、财政局、体育局、文化广电新闻出版局，市委宣传部，团市委以及各区、县级市政府负责人为成员。联席会议办公室设在市教育局（体育卫生与艺术教育处）。成立市级校园足球协会，作为校园足球具体工作的执行机构。

区县：本地区校园足球联席会议制度

分工：参照广州市做法。

校园足球项目推广学校：校园足球工作小组

机制：校长总负责，分管校长具体负责。

健全竞赛体系，完善足球赛制

全市：以广州市中小学足球联赛为主导，通过赛制设置让各学校代表队有多次参加比赛、锻炼队伍的机会。

校园足球项目推广学校：组建足球队，做到班、年级和学校有足球队，每周有比赛，人人有机会。

区县：组建代表本区域的学生足球代表队，鼓励学校组建足球代表队。

教育部门：要加强与体育部门、企业的协调合作，支持和引导青少年学生参加“市长杯”中小学足球联赛，以及经教育部门认可的各类社会(或企业)举办的公益性足球比赛和足球活动。

（整理自《广州市中小学校园足球计划（2014—2016年）》）

风云人物

梁华铮: 上课认真听讲，下课尽情踢球

文/记者 黄嘉欣  实习记者 林健

162公分的她，喜欢各种球类运动，但对于踢足球，她却有着一份情有独钟的热爱。她叫梁华铮，是增城区荔江小学六年级的学生。另外，她还有一个身份，是荔江小学女子足球队右边锋、队长。

谈及为何缘结足球，华铮的回答格外纯粹。“就是觉得踢足球很刺激。”学校的踢球氛围浓厚，踢球带给了她无限的欢乐。而与许多踢球的人相似，她喜欢梅西，喜欢巴塞罗那。她欣赏梅西出色的脚法和高超的过人招式，想象着有一天也能如偶像那般驰骋在绿茵场上，也想过以后要往体育职业发展，但面对升学的压力，她坦言：“是有点紧张的，但我会在上课的时候认真听讲，下课的时候尽情踢球。”

梁华铮始终坚信天道酬勤，踢球要勤于思考。“老师上课时会教一些技术性层面的东西，下课后的训练要学会感悟，去思考怎样用好的脚法去踢球。”她说道。忆起去年参加“富力杯”联赛，她对结果不甘心。“球队进了增城区决赛，在上半场1比0领先的情况下，常规时间最后一分钟被对手把比分扳平，最终在点球大战中遗憾败北。”尽管比赛中她打入了球队的唯一进球，但个人的光鲜并没有能够为团队带来成功的喜悦。带着这一遗憾，六年级的华铮带领球队征战第二届“富力杯”，她说正是第一次比赛的遗憾驱使她更加勤奋训练。在日常训练中，有时队友状态不好也会丢很多球，她便会在中场休息或暂停时间告诉她应该怎样踢，正是对足球的爱和对团队的责任让面临升学的她一直坚持训练。

旋风足球校园

荔江小学：创建特色，强健体魄

文/记者 黄嘉欣

去年七月，教育部公示了2015年全国青少年足球特色学校及试点县（区）的遴选名单，8651所中小学校成为全国青少年校园足球特色学校，增城区荔江小学位列其中，在校园足球特色培育上，增城区荔江小学有着清晰的思路。

制度：保障活动有序开展

为全面推进素质教育，提高学生体质健康水平，加强体育特色学校管理，推动学校体育教育的全面发展，学校成立体育发展规划实施领导小组，体育特色学校领导小组以校长为组长，积极做好规划的实施工作。领导小组在学年初把具体工作目标逐一落实到各部门，学期末及时检查并总结规划实施成效，及时反馈，分析原因，及时整改。

在教学方面，学校定期开展体育特色教学教研活动，教研组制定科研专题，有目的、有计划地进行课题研究。为培养学生广泛的体育兴趣，组建体育兴趣组，选派有体育特长的教师做体育兴趣小组的指导老师。体育兴趣指导老师充分培养学生的兴趣，并有计划、有系统地组织足球运动队训练。与此同时，做好层级的组队训练工作，学校有校队、年级有级队、三至六年级有班队，每天下午组织训练。

活动：因材施教带动比赛

在增城区荔江小学，“2+1”体育课程让学生因材施教，充分感受足球魅力。课程将学生分为三个水平，水平一的学生，每周上3节体育课和1节体育特色课。水平二和水平三的学生，每周上2节体育课加上1节体育特色课。每天的大课间都有足球活动，强身健体也学到足球知识。

每学年的第一学期，学校运动会会举办足球比赛，水平一的学生开展趣味比赛，水平二和三的学生进行班级比赛。班际足球赛所有班级参与，各班要求男、女各12人参加。

在第二学期，学校进一步开展了丰富多彩的校园足球赛。贯穿一个学年的活动，既培养了学生的兴趣，又选拔了一批优秀的运动员，增强实战经验，参加上一级组织的足球比赛。足球成为了增城区荔江小学同学们学习生活中不可或缺的一部分。

足球缤纷集

荔湾区：北部小联盟春季联赛开锣

4月9日，2016年荔湾足球北部小联盟春季联赛正式开锣。陈嘉庚纪念中学、美华中学、真光实验学校、环市西小学、环翠园小学、双桥小学以及特邀学校东漖中学各自派出代表队，分为初中组和小学组同场竞技。活动采取五分钟金球制坐庄制，胜者继续比赛，负者在场下观摩学习，交流足球经验。

朱村中学：“绿茵课”在玩耍中学习

朱村中学一周一次的“绿茵课”很受学生欢迎，为了让学生们在足球课上“动起来”，学校创编足球操，研发足球游戏，在玩中练。作为首批广州市校园足球推广试点学校，学校的思路有了转变，从以往培养少数足球特长生打好联赛，转变成以丰富全体学生校园生活、锻炼学生体魄为目的开展活动。

主办单位：广州市教育局体育卫生和艺术教育处     广州市学生体育艺术教育协会