AI技术融入体育课堂教学

广州青年报讯（记者 郑巧蓉 见习记者 陈天旭 通讯员 张帆）9月28日，首届“绿色校园数字体育教学应用暨粤港澳大湾区全场景智慧体育数字化教师发展日”活动在黄埔区东荟花园小学举行。

活动中，与会者观摩了AI技术赋能下的体育课程实践。在东荟花园小学，AI技术不仅贯穿于课前、课中、课后，还延伸至学生的居家锻炼，通过精准的数据分析，以科学的方法助力学生体育技能的提升。

东荟花园小学校长李晓宇在《努力让学生体质健康优良率达到100%》分享中强调，学校坚持“四结合，十举措”的体育教育模式，旨在实现全方位、多维度的体育育人目标。

活动现场，多位AI数字体育领域的技术专家与学者轮番上台分享，聚焦AI技术在体育教学、测评等方面的创新应用，为教育工作者提供了丰富的学习资源和实践经验。本次活动汇聚了来自大湾区的众多教育工作者，建立起跨越地域的沟通桥梁。

来自东荟花园小学的广青融媒红领巾小记者们现场采访了参会嘉宾，在一问一答中深刻理解体育教学数字化内容。

小记者手记

当“小摄影师”的一天

五年（7）班 苏燕君

9月28日，我作为一名小记者参加了“全场景智能体育数字化教师发展日”的采访活动，主要负责摄影工作。

我认识了一个摄影设备——大疆云台。我从来没见过这样的摄影设备，它很小巧，一只手就能拿住，却有着调节画面大小、切换拍摄模式、切换云台模式等多种功能。这样新奇的设备让我爱不释手。

在培训过程中，赵老师耐心地指导我，帮助我对如何摄影有了初步的认识。在使用设备摄影的过程中，我还跟学校邀请的专业摄影师学习到了很多专业的摄影技巧，比如拍摄角度、拍摄距离以及如何取景等等。

通过参加这次活动，我不仅认识了新的摄影设备，还学到了很多新奇有趣的摄影知识。希望下一次，我能有机会体验不同的小记者岗位，学到更多领域的新知识，并且将之运用到校园小记者的工作中去。

采访初体验

三年（8）班 李孟夏

这是我第一次参加正式采访，在此次活动前几天，我们就根据议程主题、采访对象，认真准备、反复打磨采访提纲，并请老师帮忙修改。那几天，我常利用课后时间反复阅读采访提纲，把采访问题练习得滚瓜烂熟。

通过这次采访活动，我认识到作为一名合格的小记者，采访前的认真用心准备、采访中采用合适的提问方式、采访后对材料的细致整理，都非常重要。经过采访实践，我不仅学到了采访的基础知识，还锻炼自己的胆量、语言表达和沟通能力。手中沉甸甸的话筒给我鼓励，让我有信心在不断磨炼中成长为一名更优秀的小记者。

在采访活动中，我也了解到关于AI智能体育的应用场景，了解了推动粤港澳大湾区智能体育建设的进程，以及我们东荟花园小学在绿色校园和智能体育建设方面的决心和成绩，也期待智能体育为我们未来的学校活动带来更有趣的体验。