广州大学青年突击队前往梅州受暴雨灾害的地区清理垃圾，帮助灾后环境重建

“三下乡”助力乡村振兴不仅是乡村生活质量的提升，更是青年实现社会价值的优良途径。

这是一场“双向奔赴”的实践之旅，青年学子用所学知识浇灌乡村振兴土壤，乡村振兴之路因青年的加入而更加多样。

这是一段“热辣滚烫”的成长体验，“三下乡”如同一场精心设计的成长试炼场，让青年收获远超书本知识的丰富体验。

这是一道“创新创业”的创意桥梁，“三下乡”是一个连接大学生与广阔农村社会的桥梁，青年的新创意与乡村发展进行碰撞，为农村带来科技支农的新思路，为乡村宣传出谋划策……

探索乡村发展动力

华南理工大学 孙安琪 带队老师：王艺翔

在这个炎炎夏日，我作为华南理工大学“笃行计划”的一员参与了一场别开生面的暑期锻炼实践。这次旅程，不仅是一次对专业知识的实践检验，更是一场心灵的洗礼与成长的飞跃。在揭阳市惠来县这片充满活力与挑战的土地上，我深入大南海石化产业园、隆江镇、临港产业园、前詹镇及靖海镇，探索、学习、感悟。

潮头踏浪，见证工业强音。走进大南海石化产业园，我仿佛踏入了一个未来工业的梦幻世界。高耸的塔吊、繁忙的施工现场、先进的生产线……每一处都散发着现代化工业的气息。在这里，我亲眼见证了石化产业的蓬勃发展，深刻理解了科技创新与绿色发展并重的时代命题。

乡村振兴，感受文化魅力。我的脚步从繁华的产业园区到宁静的乡村小镇，未曾停歇。隆江镇的古朴街巷、临港产业园的勃勃生机、前詹镇的渔舟唱晚、靖海镇的碧海蓝天……每一处都散发着独特的文化韵味和乡村魅力。在调研中，我与当地干部群众深入交流，了解乡村振兴的生动实践，感受到了国家政策的温暖与力量。这些经历让我对乡村振兴战略有了更加全面和深刻的认识，也激发了我投身乡村建设的热情和决心。

从未有过的新奇体验

广州大学 张博雅 带队老师：许同晖

迎着夏日，怀揣热忱，我深入田间地头、乡村学校，共赴一场乡村之旅。那天早上，朝霞漫天，我启程前往梅州市蕉岭县广福镇开启实践之旅。在这里，我们倾听着钟主任对于暴雨灾情的描述，她声泪俱下，让我深切地体会到了什么叫做党员党性。

在平远县与大部队会合后，我们大家拧成一股绳，把劲往一处使，一起投入到当地中学成长营与调研中，圆满地完成了此次平远之行的目标。从刚开始见面的小尴尬，到逐渐能够沟通，再到后面的打成一片……对于我和小朋友来说都是一次成长。在最后一天，有很多可爱的小朋友找我们签字，我们互相说着最后一句再见。当我看到孩子们的留言时，那一瞬间真的很受触动，说明我们是真的有给到他们一些成长和改变。我也从心底里期望着他们能够走到更广阔的地方，成为更加优秀的人。

我们25个小伙伴一起，从前期准备到圆满完成的这15天里，共同解决问题，迎难而上，干劲满满，也从刚开始的陌生到现在的熟悉，这一切是我的人生中从未有过的新奇体验。旅途虽然结束，但是我们来日方长。

保护非遗需要青年传承

广东培正学院 戴淡如 带队老师：张敬辉 罗莹 陈泽霖

在这个充满挑战与收获的夏天，我加入管院党委红鹰乡村振兴实践团，用青春和热情为广州市增城区背阴村的乡亲们带去知识、温暖和希望。

乡村墙绘，作为一种独特的艺术形式，不仅美化了乡村环境，更赋予了乡村新的文化内涵和生命力，让原本单调的墙面变得生动有趣，成为乡村一道亮丽的风景线。在绘制过程中，团队成员分工明确、相互配合，从草图设计到色彩搭配，从细节刻画到整体调整，每一个环节都凝聚了团队成员的智慧和汗水。大家共同面对挑战、克服困难，最终呈现出一幅幅精美的墙绘作品。

走入乡村，更要体验当地的文化气息。背阴村拥有多种非遗文化，我们跟随当地非遗文化人范师傅、罗师傅感受文化底蕴。在创作过程中，范师傅的细致讲解，传递了传统文化的独特魅力和深远影响，令我不断思考着传统与现代的融合、传承与创新的关系等深刻问题。灰塑不仅美化了建筑，更承载了丰富的历史和文化信息。随着现代社会的快速发展，许多传统工艺正面临着传承和发展的困境。新时代的青年有责任也有使命去保护和传承这些宝贵的文化遗产。

这次“三下乡”实践，我们虽然遇到了不少困难和挑战，但更多的是收获和成长。我们学会了如何将理论知识应用于实践，如何与当地村民沟通交流，如何为乡村振兴贡献自己的力量。

培养孩子做“小小当家人”

广州华商学院 樊嫚而 带队老师：陈少鸿 江嘉丁

广州华商学院以“心”促行突击队在广州市增城区仙村镇上境村举办了一场主题为“传承红色经典，启航外语梦想”的暑期夏令营。大学生志愿者们在实践队老师的带领下，以“送课下乡”的形式传承红色文化、提升外语能力、丰富社区文化生活，助力儿童成长，并促进大学生的全面发展。

身为志愿者，我深感红色文化的传承对于培养新一代具有重要意义。在《我是小红军》体验活动中，孩子们身着军装，体验革命先辈的艰苦岁月，激发他们的爱国情怀。这种体验式教育，让红色文化深入童心，也为乡村振兴注入了精神动力。

上境村虽然自然风光优美，但教育资源相对匮乏。此次夏令营活动，我们将教育资源送到乡村，帮助孩子们成长。这让我对“百千万工程”有了更深刻的思考。助学过程中，看着孩子们的笑脸，我们明白了教育的意义，也更加坚定了投身教育事业、助力乡村振兴的信念。

活动中的农耕生活体验最让我印象深刻。孩子们在亲身体验劳动的过程中，不仅锻炼了身体素质，还了解了家乡的文化，有助于培养他们的团队协作能力、创造力和动手能力。慈善拍卖活动中，孩子们担任“小小当家人”，展示劳动成果，培养责任感和自信心。这一过程让我们认识到，关爱乡村儿童，不仅仅是物质上的帮助，更是精神上的陪伴和引导。

义诊服务村民健康

广州卫生职业技术学院 黄美珊 彭依琳 陈汕 古紫晴 带队老师：王竹青、唐高兴

广州卫生职业技术学院“追溯红色记忆，弘扬红医精神”三下乡实践团深入佛山市新旗村，开展了一场集健康咨询，艾灸、中医康复和八段锦教学于一体的爱心义诊活动。此次义诊活动由实践团、乐平镇范湖社区医生和社工共同协作，从前期的筹备工作到现场的服务提供，每一个环节都离不开实践团成员之间的紧密配合和相互支持。我们在共同的目标下更加紧密地联系在一起，感受到了集体的温暖和力量。

在义诊过程中，我们发现许多村民对健康知识的了解非常有限，甚至存在一些错误的观念。因此，我们在为村民提供诊疗服务的同时，也积极向他们普及健康知识，引导他们建立正确的健康观念和生活方式。我们意识到，健康知识的普及与医疗服务的提供同样重要，它是提高全民健康水平、减少疾病发生的关键之一。

许多乡村地区因医疗资源匮乏、医疗设施落后而面临就医难的问题。通过此次活动，我们也深刻认识到乡村医疗的现状与挑战。由于资源有限、人才短缺等原因，乡村地区的医疗服务水平相对落后，许多村民在面临疾病时往往束手无策。这使我们更加坚定了为乡村医疗事业贡献力量的决心，希望通过我们的努力，能够逐步改善乡村医疗条件，让更多的村民享受到优质的医疗服务。

参与此次“三下乡”义诊活动，对我们来说是一次宝贵的社会实践经历，让我们学会了如何更好地与人沟通交流。在义诊活动的现场，我们践行“为人民服务”的宗旨，用医术传递爱心，用关怀温暖人心。