元嘉草草

写这篇文章的时候，坐标是英国约克，明媚的下午两点。掰着手指一算，今年已经是我出国第四个年头了。我一直在思考，出国到底改变了我什么？我可以轻易列举出很多答案，例如我的英文变得更溜了，习惯了周日下午四点所有店铺都关门，学会了去酒吧喝着小酒跟同事谈笑风生，下公交车的时候会跟司机说谢谢，但我想这些都不是我最满意的答案。比起那些礼节上的改变，我更享受的是在国外的自由、尊重和独立思考。

我在西安上的大学，可能是因为地处西北，学校非常保守，坚持一种传统观念：学生就应该待在学校读书考试，不需要管太多别的事情。可是，这真的应该是一所大学办学的理念吗？如果大学只是传授知识的地方，那么大学只需要图书馆，甚至不需要老师上课，学生自学就可以掌握知识。

我想，一所大学的使命，绝对不会只是教授知识让学生成为一个在社会上有竞争力的人，借用周保松老师（香港中文大学政治哲学系老师）的话“真正的教育，理应可以开阔人的视野，温暖人的心灵，增加人的社会关怀，提升人的境界，让人看到人生也好社会也好，都有变好的可能且值得我们为之努力。真正的教育，应该有真实的生命交流，有情感，有理想，有美，有爱。”

在约克大学，如果我有一个想法，我可以寻找各种机会去实现我的想法，并且能够得到很多来自学校和老师的帮助。学校给学生足够的空间和自由，支持学生发挥自己所学所得。大学并不是和社会、世界脱节的象牙塔，学生也不是麻烦制造者。这份尊重和信任是重新认识和体验到的。

更重要的是，在英国，我感受到作为一个学生，未来的一个社会人，被赋予的一份社会责任。这个社会责任，并非单一的灌输“为国家之崛起而读书”，或者“我代表着我的国家我的班级我的集体”，而是你作为一个社会的一份子，你应该为这个社会变得更好而出一分力。这分力，可以是你为弱者说话，可以是你在学生会主席选举里面投票，可以是你参加社区活动。在这里，没有人可以独善其身，也没有人需要独善其身。

出国可以让人开眼界，但不会让人变得高贵。一个人真正的价值，不是出国待过多少年，英文说得多溜，开的车是法拉利还是宝马，甚至不是获得一个博士学位，而是思想的深度和独立的灵魂，这些并不是只有通过出国才能获得的。但出国像是一条别径，通向一个不一样的世界去体验完全不一样的生活。这样的体验，会帮助你反思自己所一直被教育的一些观念，会帮助你去辨别真伪，从而有可能更快地明白你想要的是什么。有的人走了这条别径依然没有成长成为一个有思想有深度有灵魂的人；有的人没有走这条别径也可以有所思有所得，但不管走哪一条路，都是需要持之以恒的努力和付出的。我很幸运走过出国这条别径并且收获匪浅，但我并不认为这条路是实现人生价值的唯一道路，我也不认为走在这条路上的人一定比别人更加光鲜靓丽。

（作者系英国约克大学语言学在读博士）