编者按：在近日举办的第十九届中国中学生作文大赛上，广州学子一路“过关斩将”进入总决赛，并在总决赛赛场上收获多项大奖。青少年的文字或许青涩，但却饱含他们对世界、对人生最质朴的感悟。一起来看看获得高中组“文学之星”、最佳综合素质奖的广州市南沙区民心港人子弟学校学生李沛祯的获奖作品和她本人的感悟吧！

佳作品读

俯视与仰视（节选）

广州市南沙区民心港人子弟学校 李沛祯 指导老师：冯杏婵

在仰视与俯视间，找到平衡。

从未想过，没有任何辩论经验的我，第一次站上辩手的位置，竟是在赛场上。纵使做了充分的准备，面对那些经验丰富的对手时，仍不免忐忑。赛前抽签和准备时，我手心发凉，心中如蝉鸣一般聒噪难耐。眼见其他选手抽到辩题后都轻车熟路地在稿纸上开始谋篇布局，而我却毫无头绪，不由得更加慌乱，汗珠浸湿鬓角的发丝，就这样我怀着惴惴不安的心情走进赛场。

或许是为了掩饰紧张，又或许是求胜心切，我与对手间展开针锋相对的攻势，抢着反驳对方，言辞激烈，场面有些混乱。而当我得意于自身“强大”的气场时，最终结果却不尽如人意。得知结果的那一瞬间，我低下头，失落、遗憾夹杂着苦涩一并涌上心头。

后来，观看其他选手比赛的片段时，一霎那，我似乎如梦初醒，曾经的那些沮丧化作释然。原来，辩论与争吵最大的区别在于，真正有力的论据不是盛气凌人，而是尊重与不紧不慢地输出。在对手发言时侧耳倾听，微笑、点头；在自己陈词时，不卑不亢，有理有据，这才是辩论的意义。

纵观古今，与先贤对话，不卑不亢乃是真正的处世之道。古有唐雎使秦，不辱使命，告诫秦王切不可低估百姓的力量，挺剑而起，使秦王色挠，长跪谢之；近有民国第一外交官顾维钧在巴黎和会上据理力争，以宗教作比，“中国不能失去山东，就像西方不能失去耶路撒冷”，句句掷地有声。辩论也是如此，在竞争中成长，面对对手，不应仰视或俯视，而应客观地看待自身能力，同时对对方抱有尊重之心，不矜不伐，有理有节，是人与人对话的基石。

人生的道路上，绝不只有仰视与俯视。俯仰之间，我们应学会平视，平视自己，平视竞争，平视得失，以保有内心的一份平静与淡然。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”从俯视、仰视到平视，变化的不只是角度，也是心境，更是人与世界对话、与万物交流的不同姿态。俯察落叶与人心，仰望苍穹与梦想，而平视的，是这个五彩斑斓的世界。

站在时光的路口回望，我似乎看到了过去的自己，猛然发现人生也是一场与过去和未来的对话。时间的齿轮转动，懵懂的少年一步一步走向蜕变，在音乐中俯下身去，从书桌上抬起头来，一切终将归为平视，成为岁月对成长最好的见证。

专家点评

李沛祯选手将论述文写成记叙文式的讲故事言感悟的文字，是本文的一大特点。语言质朴无华，细节娓娓道来让人信服。察内俯视学习钢琴——追寻前人不忘俯察内心；旅游登山仰望星辰——低头赶路不忘仰望星辰；寻求平衡修炼自我——在辩论在修行中。最后的结尾也很有力：“在音乐中俯下身去，从书桌上抬起头来，一切终将归为平视，成为岁月对成长最好的见证。”

(人教社70周年功勋作者 唐建新)

决赛感悟

当我从著名作家张之路老师手上接过奖杯时，感受到的不仅是奖杯沉甸甸的份量，更是前辈对后辈的谆谆教诲与殷切期待。回想起最初提笔参赛的那一刻，我的内心既紧张又充满期待。我竭尽全力地构思、推敲，试图将内心的情感与想法倾诉于纸上。那一刻，我感受到了文字的力量，也体验到了创作的魅力。

“对话”是本届作文大赛的总主题，我总觉得格外地亲切。人不仅能与其他人交流，更能与自然、与先贤、与当下、与世界对话。我以“俯视与仰视”为题，撷取了生活中的几个小片段，记录了我成长中的心路历程：幼年时学钢琴，从刻意地模仿前人，到俯视自己的内心，学会与自己对话；中考后登山观日出，从只顾低头赶路，到仰望日月星辰，开始与自然万物交流；初次参与辩论比赛，从盛气凌人以掩饰内心的紧张，到懂得尊重对手、不卑不亢，终于明白了只有平视竞争与得失，我们才能保有内心的平静与淡然。

从选题、构思，到提笔、成文，我前后花了一周的时间，反复琢磨文章的结构、内核、语言。思考的过程很崎岖，但落笔成文却是喜悦并充满成就感的。我很享受这种将心中的想法用语言文字徐徐展现的过程，我在借用文字发掘自己的内心，这是我与读者的交流，更是一场与自己对话。

我在这场作文大赛中所获得的肯定，将化作鼓励我在文学路上不断前行的动力，我希望能写出更多关乎心灵的故事，传承前辈的文学精神。