编者按

一年之计在于春，鲜红的木棉开遍了羊城。春色正好，是一年之中赋予最多期待和希望的时刻。2014年，广州市人民政府颁发的《广州市中小学校园足球计划》中，明确指明了2014年到2016年广州市校园足球发展的规划方向。让我们从规划方向着手，像寻找春天一样，发现足球文化蕴藏在广州校园当中蓬勃的生命力吧！

政策风向标

2016年，广州市将初步建成具有广州特色的青少年校园足球发展体系，为全面实施国家青少年校园足球发展规划，整体提升我市校园足球运动水平奠定基础。

普及校园足球活动

学校：学校以年级、班级为基本单位组建校园足球队，开展课外足球训练活动和比赛，充分发挥校园足球项目推广学校的示范和引领作用。

区县：鼓励以学区为单位建设“青少年校园足球活动中心”，使其成为校园足球发展的支撑平台。

全市：2014年底前，全市设立300所校园足球项目推广学校

2015年，力争创建25所全国校园足球特色学校

2016年，全市设立500所校园足球项目推广学校，组建5000支校园足球队伍，吸引5万名青少年学生参加各级各类校园足球培训和竞赛活动，力争创建75所广州市校园足球特色学校。

建立校园足球管理体制

2014年底前，按照“政府主导、学校主体、企业支持、社会参与”的原则，市、区两级建立由教育部门主管，教育、体育部门结合，其他相关部门、单位以及社会组织共同参与的校园足球管理体制。

完善校园足球竞赛体系和人才培养机制

2014年9月起，每学年举办一届广州市中学足球联赛，完善广州市小学、初中、高中(中职学校)校园足球三级联赛体系。

2015年，基本完成广州市校园足球竞赛体系建设，与国家和省校园足球竞赛机制、人才培养机制相衔接，建立校园足球赛事管理服务系统，实现对校园足球校内、校外赛事的宏观管理和服务。做好学生足球学习、训练、比赛及足球运动技能等级情况登记，纳入学生综合素质评价档案，建立学生运动员和青训运动员注册系统。

（整理自《广州市中小学校园足球计划（2014—2016年）》）

旋风校园足球

旅游商务职业学校：整体规划营造氛围成就优异成绩

文/记者黄嘉欣

2015年，是广州市旅游商务职业学校（以下简称“学校”）足球队丰收的一年。2015年3月，在广州市“富力杯”第一届广州市中小学校园足球联赛总决赛上，获得中职组第一名。同年11月，2015年广东省“省长杯”足球联赛（高中组）全省总决赛第一名。在广东省和广州市的重大校园足球赛事上获得优异的成绩背后，其实蕴含着学校在校园足球方面所付出的长期努力。

校园足球纳入学校整体规划

在《旅游商务职业学校2016-2020年五年发展规划》中，学校明确了校园足球在发展进程中的重要地位，并拟定了未来三年学校足球的发展计划。为此，学校成立了校园足球领导小组，校长担任组长，教学副校长担任副组长，教务科直管校园足球工作。

校园足球领导小组成立之后，校园足球就成为了学校整体规划的一部分，渗透到招生到教学等各个层面。新生招生时，学校加大了足球特长生的优先录取政策力度；把足球教学作为体育教学的必修课，每周两节课安排足球体育教师授课。学校不遗余力地进行深度挖掘，教练员杨晓军参与《中职体育与健康教程》足球板块的编写，教程目前已经在广州中职学校体育教学中广泛使用。

浓厚的校园足球文化氛围

有比赛，有宣传，有参与，才能热烈参与的激情。学校定期进行足球知识讲座和足球节活动，安排足球课余训练和组织学生参加各个级别的足球比赛，建立起“校长杯”校际足球联赛的机制。

据悉，学校有一支三十余人的男子足球队和一支二十余人的女子足球队。在各个班级、年级、专业系，都有自己的代表队，为学校代表队提供后备力量。学校还成立了校园足球社团，吸纳有兴趣的学生参与足球活动，社团现有成员300余人。

在校园广播站，每天课后同学们总能听到国际足球最新资讯，让全校学生更加了解足球运动整体发展动态。在校园电视台，每周二的校园交角境节目校园足球动态一目了然。同时，学校建立了校园足球公众平台，在平台上以更多样的形式，发布足球资讯和学生足球队最新动态。每学年，“校园足球之星”评比活动更发掘了无数闪亮的旅职足球之星。

风云人物

梁嘉伟：足球就像是我的朋友

文/记者黄嘉欣

刚刚过十七岁生日的旅游商务职业学校男子足球队队长梁嘉伟，接触足球却已有十三个年头。从三年级开始走进小学足球队开始，入选过荔湾区区队和广州市市队，这位喜欢巴塞罗那足球俱乐部，喜欢梅西的足球少年，他觉得“足球就像是我的朋友”。

参加旅职足球队的两年当中，令他记忆最深的是去年广东省“省长杯”足球联赛总决赛。在与2014年全国中学生足球赛冠军深圳翠园中学队对战时，残酷的点球大战中，他和队友神经都紧绷着，最后还是以5比4的成绩力克对手。一周四天的足球队训练，周末也会找时间跟随市内其他业余球队踢球，比赛备战期间下着大雨还要参加训练。日复一日的练习，才形成了稳健的球风和过硬的球技。

在比赛中，梁嘉伟是中场球员，负责连系前锋与后卫，是球场的主导者。在球队中，队长也同样起到类似“中场”的作用，在日常训练中负责协助教练组织训练，在比赛中负责提升队伍士气。3月21日，球队参加第二届“富力杯”广州市中小学校园足球联赛，对战广州市土地房产管理职业学校，刚刚开局3分钟就被对方攻入一球。“在这个时候，我会很大声地反复喊着‘耐心点’，很快气势就回来了。”他说。最后，旅职足球队以4比1赢得比赛。“足球队里，朝夕相处的队友变成了朋友，我很了解他们。”于是，在绿茵场上练习，每场比赛大声呐喊奋力奔跑，和队友们并肩作战，成为梁嘉伟生活中不可或缺而且非常享受的事情。

足球缤纷集

番禺区星海中学：积累经验紧抓训练

星海中学始建于1998年，自2003年至今一直是番禺区田径、游泳特色项目学校。开学伊始，学校跟兄弟学校进行了一场友谊赛。在总结会上，每个队员都积极讨论，成长效果显著。面对即将开始的广州市“富力杯”中小学校园足球联赛第二阶段比赛，进入准备比赛的阶段，每天到了训练时间，队员们抓紧时间进入训练。

增城区荔江小学：“2+1”课程显特色

在荔江小学，“2+1”的体育课程别具一格。学校将学生分为三个水平，水平一的学生，每周上3节体育课和1节体育特色课，水平一会进行趣味比赛，水平二和三进行班级比赛。水平二和水平三的学生，每周上2节体育课加上1节体育特色课。每天的大课间都有足球活动，班际足球赛全员参与，足球成为了学习生活的一部分。

增城区第二中学：不断完善竞赛制度

第二中学每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班级参与比赛场次每年不少于10场，组建了校足球队，参加过广州市“富力杯”中小学校园足球联赛，并取得优异成绩。学校正在不断完善校内足球竞赛制度，并鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，积极向上级特色学校及各类足球优秀运动队输送人才。