振奋龙马精神,中小学生书写龙年愿景
日期:[2024-02-29] 版次:[A08] 版名:[新绿校园]龙年已至,万象更新。新年的到来不止象征着时间的流动,更意味着同学们的奋斗将迎来崭新的篇章。带着“新年新气象”的憧憬,学生踏入新学期的校园,用行动述说着自己对学习生活的美好期待。
致新年的你
新年将至,长大一岁的生疏感紧紧拥着我,催促我匆匆向前。看到高三的师兄师姐洋溢着灿烂笑容,追逐着初春暖阳,穿过十八岁成人门,而我望着黑板上密密麻麻几乎将我淹没的字符、书桌上被凉风卷起仿若在唱歌般飞舞的书页,心中却升起一丝对未来的迷茫和焦虑。
未来的我,你是否还能如我从前一样忙碌而坚定?
不论你如今身处何方,我真挚的祝福你“鹏北海,凤朝阳,又携书剑路茫茫。画凌烟,上甘泉,自古英雄出少年。”你是特别的,是满天星宿,不掩其光;是花开满园,不失其芳。正因如此,你的未来不被定义,你的路途别具精彩。
我时常会想起你,想你是否能坚定初心,想你是否能不忘教训,或者只是对你抱有简单的期待——望你吃饱穿暖、望你有梦可追、望你一切平安。我总是想呀想、望呀望。在一次次考试、一卷卷书籍中找寻未来的自己,而这似乎是高中生不变的话题。
但我不会忘记,是如今我的一点点努力、一点点珍惜成就了你,未来的我。所以我不想问你什么问题,只想祝愿你“年年岁岁,继续前进”,因为我会从此刻开始,紧紧追赶,不离不弃。
广州协和学校 刘翡然
新年,祝你我“文武双全”
兔飞猛进辞旧岁,龙飞凤舞新年来。新年的烟花在空中绽放,蕴含着人们对新年的期盼。我也在这新年之际,祝福各位青年朋友“文武双全”。
正月初五迎财神,财神也分文武——文财神体现人们对幸福生活的追求和信仰;武财神则代表着勇气、力量和冒险精神。他们以不同的形象展示出人们对美好生活的向往。对青年来说,追求美好生活的勇气和力量,同样是人生路上不可或缺的一部分。
心灵的富足,可以改变一个人的心境。有些同学由于学业的压力、生活的琐碎、追寻理想的迫切等原因,心底埋下了不利于健康的种子。新的一年,我希望我们能以正确的态度面对问题,抛去疑虑、减少焦虑、脚踏实地,用微笑迎接新年。
百年之前,无数青年以血汗为笔墨,书写人民的新思想。今天,我们站在前人的肩膀上享受安宁生活,更要以知识为“武艺”,画出新时代的蓝图,不负先人懿德。新的一年,马上要踏入高考的我们,定能以三年“文华”积累,创六月“武艺”巅峰。
祝愿青年们都能以积极的心态面对新一年的挑战,迎接新一年的惊喜和进步;用不断进取勇猛的心态紧握自己的武器,掌握自己的“武艺”,成为文武双全的青年!
广州协和学校 卢司桐
新年追梦创造美好未来
万象更新,春暖花开,在新年的曙光中,我满怀期待地展望着未来的一年。
我有一个梦想——成为一名短跑运动员,为国家争光。这个梦想如同一颗璀璨的明星,照亮了我前进的道路。为了实现这个梦想,我需要付出更多的努力和汗水。每天早晨,我会坚持晨跑,锻炼身体、增强体能;放学后,我会进行专业的训练,提高自己的速度。每当在烈日下训练快坚持不下去时,“只有付出才能收获,只有坚持才能成功”这句话总是使我坚持下来。
在新的一年里,我将以梦想为动力,努力学习,不断提高自己;积极参加活动,锻炼综合能力。我相信,通过自己的努力,我一定能够成为一个德智体美劳全面发展的学生,为实现梦想奠定坚实的基础。
在新的一年里,我还要关注身边的人和事,学会感恩,学会付出。我要关爱家人,尊敬师长,与同学们和睦相处,共同成长。我要珍惜友谊,学会分享,把快乐传递给身边的每一个人。同时,我还要关注社会,关心国家大事,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。
于高山之巅,方见大河奔涌;于群峰之上,更觉长风浩荡。我相信,追光的人终会光芒万丈。只要我付出足够的努力,我的梦想就在前方。心怀热爱,以梦为马,奔跑向前!
广州市第一中学 黄浩德
开学“舞狮”龙腾虎跃
幸福快乐的春节过去了,愉快的寒假生活结束了,我又回到了熟悉的校园。
开学典礼那一天,老师带着我们观看了“舞狮”表演。在“咚咚咚”的敲锣打鼓声中,两只“大狮子”穿着华丽的衣服出场了,好不神气!只见“狮子”摇头晃脑地站起来,使尽浑身解数要拿到放到最高处的青菜,正是“采青”,寓意好运和生财。接着两只狮子互相配合,摇头摆脑,喜庆极了!突然,两只狮子同时立起来,张开大嘴,吐出红色的对联,赢得全校师生雷鸣般的掌声。
演出结束了,我依依不舍地回到教室,心想自己要是能摸摸狮子就好了。突然,狮子竟然来到了我们教室!我激动极了,迫不及待地站起来,伸直手摸了摸面前的狮子,“摸摸狮子头,万事不用愁;摸摸狮子背,荣华又富贵;摸摸狮子尾,顺风又顺水。”我开心得合不拢嘴,自己的愿望这么快就实现了,想必我和同学们今年一定龙腾虎跃,心想事成!
越秀区黄花小学 娄纳绮
指导老师:谢铭姬