记者：谢中秀

大学四年，听来很长，却又疏忽而过。身处大一的你在想，茫茫四年，这么长时间，该如何度过；大四即将离校的学子却在思考，为何四年一转瞬，自己到底做了些什么。学习为主的大学四年，究竟有多少时间是用于学习？

大一到大四，课程量逐渐减少

• 大一学子，几乎每天满课，83%每周课程二十节以上

83%参与调查的大一学子表示，自己每周课程在二十节以上，几乎每天四节课，占用自己所有时间。而其余则集中在每周5-10节课和10-15节课之间。

• 大二学子，稍有喘息，43%每周课程二十节以上

43%参与调查的大二学子表示，自己每周课时数在20节以上，几乎满课。21.74%的参与调查学子表示自己每周有5-10节课或者10-15节课。

• 大三学子，得以放松，16.7%每周课程二十节以上

25%参与调查的大三学子表示，自己每周课时数在1-5或者15-20之间，还算应付得过来。其余则平均分布在5-10节课、10-15节课、20节课以上，为16.7%。

• 大四学子，几乎没课，20%每周课程二十节以上

30%参与调查的大四学子表示，自己每周课时数在1-5节或者10-15节之间。此外还有40%平均分布在5-10节和20节课以上，分别为20%。

课程设置这么多课，我也没办法

当课时数达到20节以上时，大多表明几乎每天满课。这样的日子，也不是大家自己想要的。93.8%的参与调查者表示，课多是因为所学专业课程设置如此，而不是自己选择。也有3.13%的学子表示自己修读了双学位或者双专业，所以课这么多。

63.77%的人觉得课程设置合理

虽然从大一到大四，都有人表示自己每周有超过20课时的课程，但63.77%的参与调查者表示自己并不觉得课多，而是还好，“课时数刚好”。

但也有17.39%的学子认为课太多，阻碍了自己做其他事情，常常需要同时为学业和社团工作熬夜，也常常因为疲于应付学习而无法去做自己喜欢的事情，学习课程以外自己喜欢的东西。

容易过成为影响选课第三大因素

大学里的课程除了已经设置好的必修外，还有院系选修，以及通选课、体育课等选修课。每年学期开始也是抢课大战开始之时，如何选课成为重要议题。根据调查结果，大学生选课最重要是考虑自己喜欢，其次是专业相关，第三位则是课程好过，容易拿到学分。也有人表示自己是在抢课大战中败下阵来，拿到什么课，就是什么课。

70%的人会翘课，近一半只因自己不想去

课程这么多，想做的事情也这么多，70%的参与调查者表示，自己会为了一些原因翘课。最主要的原因是自身原因，诸如一些“睡晚了、下雨了、和今天上课的老师气场不和等”以及“课不重要然后想去图书馆看书”等自身原因。而翘课的第二大重要原因则是实习实践、社团活动等。

大学生翘课频率高

40%的参与调查者表示，自己每个月会翘一到两次课，33%表示仅每个学期偶尔一两次翘课，还有27%学子表示，自己每周都会翘课一到两次。

大学生每周上课15小时

83%的参与调查者表示，对自己大学四年一共要上多少节课毫无概念，仅17%表示自己会根据本科生手册的学分要求，衡量过。

事实上，根据各高校要求不同，每个高校每个专业所要求修读的学分数也不同。

以广东外语外贸大学为例，学校规定，每个学生所要求修读的学分，文科类专业总学分在145-155之间；理工科类专业在145-155之间；艺术类专业在147-159之间；小语种专业在172-177之间；全英/双语教学班，创新班学分另行规定。

取近似值160分，以每门课2学分计，一个本科生在大学需要修读的课程共约80门，平均到每个学期则是10门。在大学里，大多数课程每周只开一次课，即每周约为10节课，以一节课90分钟计算，每周实际上课时间为15小时，不足一天。（由于各课程学分数不同，以及课程课时数不同，有所差别）

大学生每周支出约625元

调查结果显示，包揽学费、生活费等支出，73%的大学生每年的支出在一万到两万之间，10.14表示自己花费在两万到三万，还有3%表示自己花费三万以上。

根据以上信息，取中间值，每年支出2万，再以每年在校时长约为8个月，即在校的每一周的成本为625元。

76%的人表示学习还是有用的

虽然不少学子逃课，选课也从好过等角度出发，但是也有30%的学子表示自己在大学课程学到了有用的知识，46%的人表示虽然也有些课不如人意，但是学习也还是有用的。

33%学子表示家庭期望是自己学习的动力

父母是大学生最重要的人与最大的支柱，17%的学子表示家长对自己的学习抱以厚望。学子也感受到这种来自家庭的爱和责任，33%的学子表示自己在曾经想逃课时想到父母的期望，而选择了去上课。