交校—团队拓展

文/记者 黄秋瑜 实习记者 张毛毛

随着广州市交通运输职业学校（以下简称“交校”）不断改革创新，在原有广播站的基础上，交校电视台作为一股新生的力量应运而生，2012 年 4月，广州市交通运输职业学校校园广播电视台正式开播，广播与电视强强联手，大大提升了校园文化宣传的影响力。

电视台自开播以来，不仅深受师生们的支持和喜爱，而且屡次在全国中等职业学校“文明风采”竞赛中获得殊荣。在第九届“文明风采”竞赛中，学校荣获“优秀组织奖”，交校广播电视台成员共有 52 份摄影、视频制作参赛作品在大赛中获奖。接着在第十届“文明风采”竞赛中，交校广播电视台成员带来的职业素养展示、摄影、动漫等竞赛作品再次获得优异的成绩。每一份荣誉，都是交校广播电视台所有成员的辛勤努力和付出。

展现校园风采的舞台

交校广播电视台是一个由老师指导、学生执行的媒体宣传部门，承担着校园内信息传递的重要任务。电视台主要设有广播组、记者组、摄像组、主播组、后期制作组、广园校区记者分站等。其中，摄影和记者负责发掘校园内的新鲜趣事和有教育意义的题材，以及对学校各项大型活动、校内的人物事迹进行采访报道。同时也包括对校园内文明、不文明、好人好事、违纪等行为举动进行摄录和报道。

交校广播电视台的成立，得到了学校领导及师生们的大力支持。一直以来，交校广播电视台立足校园，贴近校园生活，以传播校园资讯为己任，坚持弘扬先进的校园文化，展示交校学子意气风发、英姿飒爽的精神面貌，忠实地记录下学校发展的每一个脚印。交校电视台成员积极参加校内校外开展的活动，其中包括十八岁成人宣誓活动、广州市第十届中小学生书信节启动仪式、“小公民，好品行”主题征文摄影活动、2013 年广州市中学生校园流行乐队大赛半决赛全程摄录工作、采访广州市劳动模范、深入企业采访，以及参加全国“文明风采”竞赛等活动。

在校园里，处处可见电视台成员的身影，他们是聚焦亮点的校园广角镜，从大范围、小细节去发掘校园内的新鲜趣事，采集各类不同主题的素材，进行现场或预约式的摄录及采访报道，结合每期节目选题，将素材分类筛选，加入主播解说，经过后期编辑、合成，添加转场、特效、字幕等，制作成视频，最终在校园频道播出。因此，交校广播电视台充分发挥着它的宣传优势，丰富了同学们的校园生活，构建健康积极的校园文化，让电视台成为展示同学风采、展现校园文明礼仪风貌、促进大家共同成长的舞台。

促进学生发展的平台

电视台的建立，成为了交校广播、板报墙报等宣传形式以外的最大最全面综合的宣传阵地。学生可以通过自己的劳动将学校第二课堂活动搬上电视，并对学校各种大型活动通过电视台进行直播。

一方面，交校广播电视台培养了学生学习使用多媒体电脑，以及掌握“摄、录、编、播”等综合器材技术、制作高质量的多媒体影像素材的能力，多方面挖掘学生潜能、使学生掌握电视台有效运作的知识和能力，锻炼学生的主持能力及团队合作精神，突出学校的文化特色。另一方面，将学校各种文明、不文明行为通过学生的制作在电视中展播，给学生一个自我教育、自我管理、自我服务、自我发展、自我评价的新平台，引导学生进一步优化行为，对提升全体学生的综合素质、建设示范学校营造安全有序文明校园有极大的促进作用。

除此之外，交校广播电视台通过校园广播、点播以及在线直播等形式加强家校联系，特别是通过更多优质的多媒体网上教育内容的展现，可以让学生、教师、家长等实现多方面参与、多角度、多途径的沟通交流，从而建立起家校共教的桥梁。并且，将时事政治、学校特色建设和内涵发展、学校教育教学理念、重大精神引领、校园文化与企业文化等通过校园电视台以灵活多样的方式进行宣传，使学校教育宣传更到位、更具有针对性，从而收到与时俱进、立体长效的效果。因此，交校广播电视台在不断地更新与发展中，成为了促进交校学生全面发展的平台。